ESPECIFICACIONES D E LAS PLACAS BASES ANALIZADAS lab

Memoria DDR2

febrero 22, 2010

DDR2, la ultima tecnología en memorias para PC

 

Introducción

 

Las memorias DDR2, ofrecen un desempeño mucho más veloz, pero sólo puede ser usada en los sistemas nuevos.

Lo recomendable se tener  un gigabyte como mínimo, canal doble si es posible: Si la tarjeta madre lo acepta, usar una memoria de doble canal (dual channel), DIMM).

DDR dual Channel aumenta el desempeño al incrementar la velocidad en la que la información puede ser leída y escrita. Pero para que funcione, usted tiene que instalar módulos similares de RAM en pares, por ejemplo una presentación de esta clase de memoria es DDR2 SDRAM de 512 MB a 533MHz DUAL CHANNEL (2X256Mb)

Los módulos de memoria DDR2 vienen en velocidades de 400 MHZ, 533 MHZ y 667 MHZ , hasta de de 800 MHZ , 900, 1000, 1066, 1150 y 1200 MHZ.

No son compatibles con la tecnología de los módulos DDR  ni con la tecnología de los chip de las memorias DRAM.  Los módulos DDR 2 tienen una llave diferente que previenen la inserción en un socket no compatible.

Características Principales DDR2 :

  • Operación de Voltaje a 1.8 Volts, reduciendo el consume de poder en un 50%
  • Tecnología (“On-Die Termination”) para prevenir errors de señal. Operational
  • Mejor eficiencia en los margenes de respuesta, mayor memoria y desempeño.
  • Latencias CAS : 3, 4 and 5
  • Velocidades de 800, 900,  1000, 1066, 1150 y 1200 MHZ Mhz y capacidades de hasta 8 Gbs

Tabla Comparativa de Memorias DDR2 vs DDR

 

 

Convenciones y Anchos de Banda (Bandwidths) para módulos DDR2

Las especificaciones para módulos de memoria DDR2 son desarrollados y aprobados por  la JEDEC. JEDEC es el cuerpo de estandarización de semiconductores de la Alianza de Industrias Electrónicas (EIA) Electronic Industries Alliance.

Cerca de 300 compañias miembros representan todos los segmentos para participar en el desarrollo de los estándar que la industria necesita,

Ventajas de DDR2 sobre DDR

DDR:

Los módulos de memoria DDR-SDRAM son del mismo tamaño que los DIMM de SDRAM, pero con más conectores: 184 pines en lugar de los 168 de la SDRAM normal. Los módulos DDRs soportan una capacidad máxima de 1Gb.
Fueron primero adoptadas en sistemas equipados con procesadores AMD Athlon. Son compatibles con los procesadores de Intel Pentium 4 que disponen de un FSB (Front Side Bus) de 64 bits de datos y frecuencias de reloj desde 200 a 400 MHz.

También se utiliza la nomenclatura PC1600 a PC4800, ya que pueden transferir un volumen de información de 8 bytes en cada ciclo de reloj a las frecuencias descritas

Modulos DDR SDRAM

DDR2:

SDRAM DDR2 es la segunda generación de SDRAM DDR.
DDR2 SDRAM DDR SDRAM mejora de la señalización y el uso diferencial más bajo voltajes para apoyar a la ejecución del ventajas sobre DDR SDRAM. Señalización diferencial requiere más contactos, por lo que el número de contactos en un módulo de memoria DDR SDRAM DIMM se elevó de 184 a 240.

El voltaje de DDR SDRAM DIMM’s se redujo de 2.5V a 1.8V.  Esto mejora el consumo de energía y la generación de calor, así como permitir una mayor densidad de memoria para configuraciones de mayor capacidad.

Modulos DDR2 SDRAM

DDR3:

DDR3 SDRAM (Double Data Rate Synchronous Dynamic Tres Memoria de Acceso Aleatorio) es la tercera generación de SDRAM DDR

DDR3 SDRAM mejoro en varias maneras significativas:
?Superior ancho de banda debido a la mayor tasa de reloj
?La reducción de consumo de energía debido a la tecnología de fabricación de 90mm
?Antes de la obtención de amortiguación se duplicó a 8 bits para aumentar el rendimiento

El voltaje de DDR3 SDRAM DIMM’s se redujo de 1.8V a 1.5V.  Esto reduce el consumo de energía y la generación de calor, así como permitir una mayor densidad de memoria para configuraciones de mayor capacidad.

Modulos DDR3 SDRAM

ENSAMBLAR UNA COMPUTADORA EN 20 PASOS PRACTICOS
Editado por RmzSoft – All right Reserverd – Todos los derechos Reservados.

Este era un tutorial del “Ensamble de una computadora”, pero como lo han pedido algunos Cybernautas lo he publicado en el web para que no tengan que bajarlo.

Elementos básicos para el ensamble:
1. Una mesa amplia con la superficie totalmente limpia.
2. Suficiente luz para poder ensamblar las partes pequeñas sin problemas.
3. Las herramientas y accesorios apropiados.
4. Una pulsera antiestática.
5. Todos los componentes del sistema.

Estos son:
a) Gabinete y fuente de poder, incluyendo cables de conexión a la tarjeta principal y a los dispositivos de memoria auxiliar.
b)Tarjeta principal (tarjeta madre)
c) Procesador
d) Memoria Ram (DIMM’s)
e) Tarjeta de Video
f) Tarjeta de Audio
g) Tarjeta de fax-modem (moduladora/demoduladora).
h) Unidad de lectura y escritura de discos flexibles.
i) Unidad de disco duro
j) Unidad lectora de disco compacto.
k) Cables de comunicacion (para el disco duro, el disco flexible y el CD)
L) Teclado, Dispositivo apuntador (Mouse)
m) Monitor SVGA.
n) Bocinas.

Gabinete o carcasa: Es la “caja” donde se acoplan todos los componentes internos de la computadora.

Microprocesador: Es un chip que contiene varios millones de transistores y componentes que permiten realizar los cálculos y procesos de la computadora.

Memoria Ram: es una serie de chips de memoria integrados en tablitas o plaquetas modulares con 168 pines, conocidos como DIMM’s. Se enchufan a la tarjeta principal en sus respectivos soquets denominados bancos de memoria RAM. Existen de igual modo Memorias DDR, son los mas recientes, con nuevas características y facilidades de acceso a los datos que se almacenan en éstos.

Tarjeta Principal: Es la placa base o soporte de todos los componentes electronicos del sistema

Tarjeta de Video: Es una tarjeta de circuitos impresos, parecida ala tarjeta principal, solo que mas pequenas. se insertan en la ranura correspondiente, que puede ser del tipo ISA, PCI o AGP.

Tarjeta de Audio: Este tipo de tarjeta fue opcional hasta hace poco tiempom pero con el advenimiento de los
sistemas dedicados a multimediosm se volvio indispensable. Se conecta a a placa principal ya sea en una ranura tipo ISA o PCI.

Fax-Modem: Puede ser tipo ISA o PCI se inserta de la misma manera que las otras.

PCI = Peripheral Component Interface
ISA = Industry Standard Architecture.

Ahora les mostraré 20 pasos fáciles para ensamblar un Computadora, que pueden variar deacuerdo al tipo y modelo de cada PC…. pero la secuencia es similar en todos los casos de computadoras Compatibles.

Paso 1.- Area de trabajo: El lugar de ensamble puede ser una mesa amplia, no metálica (para evitar descargas electricas hacia los delicados componentes y circuitos limpia y con buena iluminacion.

Paso 2.- Instalación del procesador: Se toma la tarjeta principal y se prepara para insertar los componentes que van directamente en ella. Los soportes laterales se fijan a la base de la tarjeta, colocando los broches en su posicion.

Paso 3.- Instalacion de la memoria RAM: Las tablillas DIMM se insertan en los bancos de memoria RAm y se fijan con los seguros laterales. El numero de ranuras puede variar segun el fabricante y el modelo de la tarjeta principal. En este caso, la tarjeta tiene tres ranuras y se esta insertando solo un DIMM de 64 MB.

Paso 4.- Fijar la tarjeta principal de gabinete: La tarjeta principal tiene unas perforaciones que coinciden con unos pequenos postes que estan sujetos al gabinete, se empalma la tarjeta haciendo coincidir las perdoraciones y se fijan con tornillos.

Paso 5.- Instalacion de la tarjeta de video: La instalacion de tarjetas en las ranuras de expansion, se realiza siempre de la misma manera: primero se insertan para buscar la posicion correcta y luego se presiona fuertemente sobre ellas. Las  tarjetas de video pueden ser de tipo ISA, PCI o AGP.

Paso 6.- Instalacion de la tarjeta de audio: Las tarjetas de audio pueden ser de tipo ISA o PCI. despues de identificar el tipo correcto, se localiza la ranura correspondiente y se realiza el mismo procedimiento de la tarjeta de video.

Paso 7.- Instalacion de la tarjeta Modem: También estas tarjetas pueden ser ISA o PCI, para insertarlas, se realiza el mismo procedimiento que en los casos anteriores. 🙂 que pereza para escribir no??

Paso 8.- Colocación de la unidad de disquetes: para instalar este dispositivo conocido como drive o unidad de disco flexible, se retira la tapa que se encuentra generalmente al frente, en la parte media del gabinete. Se introduce la unidad por el conducto rectangular hasta hacer coincidir las entradas de tornillos del drive con los orificios del chasis, para fijar mediante los tornillos.

Paso 9.- Colocación del Disco Duro: Este dispositivo de almacenamiento de datos se coloca por la parte interna del gabinete, dentro de la bahia correspondiente. Se hace coincidir los orificios y se fija con los tornillos correspondientes.

Paso 10.- Colocación del lector de Disco Compacto:

Paso 11.- Conexion de los cables de corriente: Estando todos los dispositivos y tarjetas fijos en el gabinete, se procede a conectar los cables de alimentacion de corriente electrica, a fin de que puedan operar. De la fuente de poder sale un grupo de cables con una terminal de 20 hilos que se pueden acoplar al soquet que se encuentra en la tarjeta principal.

Paso 12.- Conexion de los cables de datos: Los dispositivos del almacenamiento de informacion en disquetes, requieren de dos tipos de cables; el de corriente electrica y el de datos. Los cables de datos son planos, generalmente de 34 hilos, de color gris, con el hilo 1 marcado con color rojo. Un extremo se conecta al controlador localizado en la tarjeta principal, haciendo coincidir el hilo en rojo con el pin 1 senalado en la placa de base.

Paso 13.- Conexión de las luces piloto (leds): Al frente del gabinete se encuentra dos pequenas senales luminosas llamadas leds, que indican cuando la computadora esta encendida y que el disco duro se encuentra en uso. Estas senales se conectan a unos pines ubicados en la tarjeta principal, mediante cables de dos hilos que tienen un conector de puente.

Paso 14.- Conexion del interruptor de corriente y el botón de reinicio: Para terminar con las conexiones, se conectan los cables hacia los botones de interrupcion y reinicio. El primero permite encender y apagar la computadora; el segundo reinicia el sistema cuando se ha quedado “congelado”, a causa de un error de algunas aplicaciones. Es el equivalente a pulsar juntas las teclas [Ctrl + Alt + Supr].

Paso 15.- Cerrado del Gabinete: Una vez que todos los componentes internos de la computadora estan en su posicion correctas y bien conectados, se hace una ultima inspeccion y se acomodan los cables para evitar que queden doblados o presionados con la tapa del gabinete.

Paso 16.- Conexion del Monitor: El monitor se conecta al sistema mediante dos cables: el de corriente electrica, que se conecta al regulador, y el de comunicaciones que tiene una terminal de 15 pines para conectarse al puerto de video.

Paso 17.- Conexion del teclado: El teclado tiene un cable de comunicaciones con un conector redondo de 6 pines denominado minidin, con un pequeno borde hacia el interior que indica la posicion en que debe entrar el puerto correspondiente.

Paso 18.- Conexion del apuntador grafico (raton): El raton tambien utiliza un cable de comunicaciones con un conector minidin; su conexion es similar ala del teclado.

Paso 19.- Conexion de las bocinas. Las bocinas cuentan con un conector machi de 3.5 mms, estereo, que se acopla al conector de salida de la tarjeta de audio en la parte posterior del gabinete.

Paso 20.- Conexion del microfono: El microfono se conecta a la computadora por un conector macho 3.5 mms. Se introduce en la tarjeta de audio de entrada correspondiente que viene senaladas en la parte posterior de la tarjeta.

Ahora   😉
El HardWare ha quedado listo; ahora solo falta instalar y configurar el software para que la computadora comience a trabajar. Se tendrá que instalar el SO y programas afines…. Espero y les haya servido este tutorial de cómo Ensamblar Una computadora, fue facil no?.

ENSAMBLAJE DE UNA MICROCOMPUTADORA
 
Prof. Edgar Lopategui Corsino
 
VENTAJAS PARA ENSAMBLAR SU PROPIA COMPUTADORA
 
        Construir uno mismo su computadora le permite selecccionar únicamente aquellos componentes que el usuario desea incluir.  Además, tendrá una mejor idea de cómo funciona una microcomputadora.
 
PASOS GENERALES
 
        A continuación se presenta un resumen de los pasos a seguir para ensamblar una computadora personal:

  1. Análisis de necesidades y cotización.  Evalúe sus necesidades, i.e., a base de el tipo de uso que le dará a la computadora sera, pues, las piezas que necesitará.  Determine, entonces,  los componentes y dispositivos que requiere.  Luego, busque precios y adquiera los mismos.
  2. Prepare el área de trabajo.  El área de trabajo debe ser plana (aproximadamente de 6 pies x 4 pies).  Por ejemplo, puede ser un tablón, mesa grande, banco de trabajo o un escritorio.  Las superficies de trabajo deben estar limpias.  El área de trabajo debe estar apropiadamente alumbrada.
  3. Organiza y prepara tus herramientas.  Recolecte los materiales y herramientas de trabajo que habrá de necesitar.  Las herramientas que puede requerir son, a saber:
    1. Destornillador ranurado o “Phillips”, cabeza #1.
    2. Destornillador de paleta 1/8″.
    3. Destornillador de tuercas 3/8″.
    4. Algunas máquinas tienen tornillos que requieren de un destornillador en forma de estrella, conocido como torx.
    5. Alicates o tenacillas de nariz larga.  Son útiles para ajustar caballetes de conexión (“jumpers“) en una tarjeta del sistema o en un dispositivo (e.g., unidad de CD-ROM, disco dure, entre otros).
    6. Removedor (extractor o tirador) de chips.
    7. Un foco (“flashlight”) para iluminar la caja de la computadora.
    8. Aire comprimido.  Se emplea para eliminar el polvo y la siciedad dentro de la caja de la computadora.
    9. Envases para colocar los tornillos y partes de la computadora  (e.g., vasos de papel pequeños, envases pequeños vacíos para comida de infantes, envase dividido para guardar materiales de coser, entre otros).
    10. Plataformas grandes de ratón (“mouse pads”) o toallas de mano para colocar la tarjeta del sistema o tarjeta madre (“mainboard” o “motherboard“).
    11. Un bolígrafo y papel para tomar notas.
    12. Una cámara digital para tomar fotos de las configuraciones de la máquina.  Se puede también hacer un “croquis” en un papel.
    13. Un martillo.
  4. Prepara el armazón o caja (“case”) de la computadora.  Remueva la caja del paquete y colóquela de pie sobre su área de trabajo, con la parte posterior orientada hacia usted.  Afloje los tornillos de la caja del sistema y colóquelos en los envases correspondientes, debidamente rotulados  (e.g., vasos de papel).  Coloque la cubierta de la caja en una esquina, fuera del área de trabajo.  Remueva la placa de la tarjeta del sistema.   Comunmente, esta placa se encuentra fijada por dos o tres tornillos.
  5. Descárguese de energía eléctica.  Para evitar que la electricidad estática afecte los componentes electrónicos de la máquina, siga las siguientes recomendaciones:
    1. Conecte el suministro de potencia de la computadora en un enchufe de tres dientes.
    2. Toque el metal de la caja de la computadora para poder descargar la estática..
    3. Como alternativia, emplee una correa de muñeca o correra de conexión a tierra (“wrist strap“) para conectarse a tierra junto con la caja.  Este dispositivo es similar a un reloj con una traílla.  La traílla se conecta a tierra (e.g., una parte del metal de la caja) y el extremo de la correa se envuelve alrededor de la muñeca.  Esta correa de conexión a tierra se puede conseguir en $6.95 (una traílla de 60 pies) o $9.95 (largo de 12 pies) en la compaña Viziflex Static Solutions (http://www.viziflexstaticsolutions.com).
    4. Cable de conexión a tierra.  Se puede emplear también un cable que conecta la parte de metal del armazón del sistema a tierra.
    5. Estera de conexión a tierra.  Es de utilidad para protejer los componentes electrónicos individuales. 
  6. Configure la tarjeta del sistema del sistema.   Antes de continuar con cualquier procedimiento, es de suma importancia leer primero con detenimiento el manual del usuario de la tarjeta del sistema.  La configuración de la tarjeta madre varía según sea el tipo y el fabricante de la tarjeta empleada.  Recuerde que para evitar daños a los componentes internos del sistema, debe descargarse de la energía eletroestática.  Coloque la tarjeta del sistema sobre una superficie acojinada.  Puede utilizar una almoadilla o plataforma acojinada.  También puede emplear una almoadilla grande de ratón o una toalla de mano (felpa).  Atornille la tarjeta del sistema a la placa de metal que trae chasis de la caja.
  7. Instalar el procesador (CPU) en la tarjeta del sistema.  Primero descárguese de energía electroestática.  Existen diferentes tipos de CPU y sus correspondiente zócalos de la tarjeta madre, donde se habran de instalar.  El tipo de zócalo solo puede ser empleado solamente para su correspondiente CPU para el cual fue diseñado.  Por ejemplo, el zócalo 7 (“socket 7“) fue por mucho tiempo empleado por los procesadores fabricador por Intel, AMD y Cyrix.  Este tipo de zócalo es cuadrado, de dos pulgadas, llamado también enchufe 7.  Para estos tipos de tarjetas madre, se posee un zócalo (“socket”) ZIF (“Zero Insert Force“), i.e., no se requiere ejercer presión sobre el CPU para ser instalado.  Los sócalos ZIF cuentan con una pequeña palanca de bloqueo en un lado que cierra para mantener el procesador en su lugar.  Como se mencionó, solo se necesita cero (“0”) fuerza para su instalación.  Simplemente, se ubica el CPU en el zócalo y luego se mueve hacia abajo la palanca de bloquejo para asegurar en su lugar al procesador. Cuando surgio en el mercado las tarjetas de sistema Pentium II, el fabricante de procesadores Intel lanzó un nuevo CPU, el cual  empleaba la Ranura 1 (“slot 1“), parecido a una ranura de una expansión.  Actualmente, Inter cuenta con el chip 478, el cual emplea un conector de 478 pines.  El chip Celeron fabricado por Intel es más económico que el CPU Intel regular.  Esto se debe a que tiene menos memoria incorporada.  Comunmente el CPU Celeron se encuentra en aquellos sistemas de computadora económicos para el accesos del usuario común.  Para insertar los procesadores, siga el siguiente procedimiento:
    1. Para instalar un CPU en un zócalo cuadrado (e.g., sócalo 7):
      1. Levante el brazo pequeño de plástico o metal localizado en el lado del sócalo ZIF.
      2. Al insertar el CPU, es importante alinear su esquina que posee un corte diagonal con el del sócalo ZIF correspondiente en la tarjera del sistema.  Este representa la clavija 1 (pin 1).  En adición, un punto en la cubierta superior del procesador (en la esquina truncada) indica la ubicación de la clavija 1.
      3. Baje el brazo y cierre el CPU.
      4. Aplique la crema de silicon sobre el procesador.  Esta crema viene en un sobre conjuntamente con el procesador.  También se puede conseguir comercialmente en un tubito.  La cream de silicon ayuda a que el disipador de calor del procesador pueda trabajar más efectivamente.
      5. Si es necesario, utilice una prensa para fijar el abanico del CPU a la tarjeta del sistema.
    2. Para instalar un CPU en una ranura 1:
      1. Inserte el CPU en las guías de la ranura.
      2. Presione hacia abajo desde la parte superior del CPU hasta que se instale.
      3. Presiones las prensas en cada extremo del CPU hasta que esten en el lugar correcto.
      4. Coloque el cable del abanico del CPU a la tarjeta madre.
  8. Instalar la memoria.  Conforme ha evolucionado la arquitectura de las tarjetas de sistema, también han cambiado los tipos de memoria que estas emplean.  Al presente, existen tres tipos de memorias utilizadas en las tarjetas madre de las microcomputadoras, a saber: SDRAM (“Synchronous Dynamic RAM” o RAM Sincronizado Dinámico), DDR (“Double Data Rate” o Frecuencia de Datos Doble) tipo SDRAM y RDRAM (“Rambus Dynamic RAM” o Rambus RAM Dinámico).  Ahora bien, estos tipos memoria emplean unos módulos de memoria paticulares, a saber: RIMM (“Rambus Inline Memmory Module” o Módulos de Memoria Rambus) y DIMM (“Dual Inline Memory Module” o Módulos de Memoria de Doble Línea).  Los módulos RIMM son empleados en aquellas tarjetas de sistema particulares tipo Pentium 4, las cuales quieren tomar ventaja de este tipo de memoria.  Las tabletas RIMM comunes pueden ser de tipo PC1066 o PC800.   Los RIMM-PC 1066 se emplean en los bus que corren a una velocidad de 533 MHz (i.e., la velocidad en la cual el CPU se comunica con el resto del sistema).  Por el otro lado, los RIMM-PC800 son tan costosos como los RIMM-PC1066 y no son evidentes cambios en la ejecutoria del sistema, al compararse con las memorias DDR-SDRAM.  No obstante, las tabletas de memorias actuales para la mayoría de las tarjetas de sistema son de tipo DIMM.  Estos tipos de memoria fueron los que reemplazaron a los SIMM (“Single Inline Memory Module” o Módulo de Memoria Sencilla en Línea).   Las memorias DIMM pueden proporcionar hasta 64 bits de memoria al instante, comparado con los 32 bits de las tabletas SIMM. Para instalar las tabletasde memoria, siga las siguientes instrucciones: 
    1. Para colocar una memoria DIMM:
      1. Separe las prensas en cada costado del zócalo DIMM.
      2. Localice la llave sobre el costado del zócalo y la muesca sobre el costado de el módulo de memoria. Alinee la llave con la muesca.
      3. Presione firmemente y en forma pareja la parte superior del módulo DIMM para poder insertarlo en el zócalo.
      4. Una vez instalado, las prensas laterales asegurarán la tableta de memoria en el zócalo.
    2. Para monar una tableta SIMM, siga las siguientes instrucciones:
      1. Insertar esta tableta dentro del sócalo del sistema en forma levemente sesgada.
      2. Con cuidado, presione el SIMM hacia alfrente haste que se encuentre orientado verticalmente.
      3. El SIMM debe encajar en su lugar.
  9. Montar la tarjeta del sistema en la caja y realizar las conecciones del cableado. Tenga mucho cuidado de no pillar los cables del sistema al instalar la placa de la tarjeta madre al chasis de la caja.  Una vez colocada la placa, ajuste sus tornillos correspondientes, de manera que la placa se fije al armazón de la caja.
    1. Conecte el interruptor de la fuente de potencia.  Estos son seis o siete pares de cables.  Por lo regular, los cables de la fuente de potencia empleados para una tarjeta AT estan rotulados como P4, P5, P8 y P9.  Localice los dos conectores que contienen los seis cables cada uno.  Aunque los conectores tienen una guía, es importante que los cables negros se encuentre juntos en el centro de los conectores (“negro con negro”) y que los cables rojo y naranja esten ubicados en cada extremo.  Actualmenmte, la mayoría de las tarjetas madre poseen conectores ATX.  En estos casos, únicamente se emplea un conector, el cual posee una guía para que se instale de forma correcta.
    2. Conecte los cables de la caja a la tarjeta del sistema.  Dentro de la caja se encuentran varios cables torsidos que comunmentre se originan de la parte posterior del panel frontal.  Un grupo de estos cables son de tipo LED (“light-emitting diode” o diodo emisor de luz), ya que se utilizan como indicadores luminosos para el panel delantero de la caja del sistema, los cuales representan actividades que ocurren de dispositivos conectados a la tarjeta madre, tales como el indicador de potencia, el indicador de la actividad del disco duro, entre otros.  Los LED representan dispositivos polarizados y solo se pueden instalar de una manera.  No obstante, no será posible dañar un LED si lo conecta alrevez.  En este caso, no se iluminará la actividad en el panel frontal.  Por el otro lado,  se encuentran también los interruptores (“switches“, abreviados como “SW“).  Los interruptores no estan polarizados, de manera que no importa la manera que se conectan (se pueden invertir), siempre y cuando esten instalados en sus clavijas correspondientes.  Cada cable posee unos conectores pequeños en sus extremos.  Estos conectores se encuentran comunmente rotulados para poder identificar su función.  Se conectan a diversas clavijas (“pins“) ubicadas en una esquina de la tarjeta madre.  Además, estos cables torcidos pueden ser identificados según la combinación de colores que poseen.  Estos colores no son estándares y varían entre las diferentes cajas de sistema disponibles comercialmente.  Como regla general, el color sólido del cable (e.g., rojo, verde, anaranjado, amarillo, entre otros) representan el polo positivo, mientras que el blanco es el polo negativo.   Algunas cajas del sistema, tienen un conector LED con tres aberturas para las clavijas (donde la la abertura del medio no posee conexión de cable) que no es compatible en las tarjetas del sistema que soklo poseen dos clavias para estos conectores LED e Interruptores.  En estas situaciones, se debe proceder a una dos alternativas.  La primera consiste en remover una de las conexiones del cable externo (lateral) para luego insertarlo en el conector del medio.  Las otra opción es partir en dos dicho conector.  Ciertas tarjetas del sistema poseen leyendas para la conexión del los LED e Interruptores.  Para mayor detalles, consulte las intrucciones de su caja y la de el manual de la tarjeta del sistema.  Los posibles conectores que incluye una tarjeta madre son::
      1. Conector LED de Potencia (“Power LED Connector“).  En algunas cajas de sistema, este cable se encuentra combinado con una cable verde y blanco.
      2. Conector de la Cerradura del  Teclado (“Keylock Connector“).  Este cable puede poseer un color gris.   En ocasiones, el Conector de la Cerradura va paralelo al Conector de Potencia. 
      3. Conector de las Bocinas (“Speaker Conector“).  En ciertas cajas, este cable torsido es de color rojo y negro.
      4. Conector LED de la Unidad del Disco Duro (“HDD LED Connector” o “IDE LED Conector“).  Sus colores pueden ser rojos y blancos.
      5. Conector para el Interruptor de Reinicio (“Reset Switch Conector“).  Los cables pueden ser azules y blancos.
      6. Conector del Botón ATX para la fuente de Potencia (“ATX Power Button Conector“)
      7. Conector LED Turbo (“Turbo LED Conector“).  Las tarjetas de sistema actuales no utilizan este tipo de conector.  Los cables pueden ser amarillos y blancos.
  10. Instalar los dispositivos.   En este paso se habran de instalar todas las unidades de disco, a saber:  la unidad de disco duro,  el disco flexible de 3.5 pulgadas (“floppy 3.5-in drive”) y la unidad de disco CD-ROM de 5.25 pulgadas.  Primeramente, retire la cubierta frontal de la caja.  Luego, remueva la caja (bahía) de montaje ubicada en el armazón inteno delantero de la máquina.
    1. Instalación de la unidad del disco duro IDE.  Las siglas IDE significan “Integrated Driver Electronics” (Electrónica de Unidad Integrado) y representa el estándar de interfaz de disco duro para la mayoría de las microcomputadoras.  La interfaz IDE comunmente se encuentra en la tarjeta madre.  El disco duro representa el almacenaje principal de la computadora personal.  Para esta instalación, se emplea un cable (de datos o de cinta, planao) 40, con un conector (negro) de 40 clavijas (“40-pin conector”).  Este cable puede tener una longitud entre 10 a 18 pulgadas y posee tres conectores de 40 clavijas.  El conector del extremo más largo (desde un extremo al conector del medio) es el que se instala en la interfaz IDE de la tarjeta del sistema.  El conector del medio se emplea para el eslavo y el conector del otro extremo se emplea para el maestro.  Un una tarjeta de sistema comun posee dos zócalos IDE, a saber, IDE-1 (primaria, “primary”) y IDE-2 (secundaria, “secondary”).  Cada IDE puede combinar un máximo de dos (2) dispositivos, para un total de cuatro (4).  El IDE-1 o primario (“primary IDE“) se instala en el disco duro principal, osea, el disco dura será el maestro primario (“primary master“).  En el medio de la correa de 40 clavijas se encuentra un segundo enchufe negro, el cual representa el esclavo (“slave“).  Este otro conector se puede emplear para conectar otros deispositivos de disco, tal como un segundo disco duro.  Este último será configurado como esclavo primario (“secondary slave“).  La configuración de maestro y esclavo se lleva a cabo en el CMOS y en los caballetes de conexión o puentes de configuración o de contacto (“jumpers“) del disco duro (por lo regular, la cubierta de la unidad de disco posee las instrucciones de estos puentes de contacto).  Para el  IDE-2 o secundario (“secondaery IDE“), el conector del cable de datos se enchufa el el zócalo del maestro secundario (“secondary master“).  En el IDE-2 puede instalarse una variedad de unidades de disco, tales comoe CD-ROM,  DVD-ROM, CD-RW, DVD-RW, unidades Zip IDE, entre otros dispositivos.  Al igual que el IDE-1,  se pueden instalar dos unidades (maestro y esclavo) simultáneamente.  Por ejemplo, es posible configurar uno en el conector de maestro secundario, mientras que un dispositivo Zip puede ser configurado como esclavo secundario, empleado el segundo conector negro.  Si solo se habrá de instalar una unidad de disco duro, entonces la configuración de fábrica será comunmenta la correcta, i.e., no se requieren ajustes con los caballetes de conexión o puentes de configuración de contacto (“jumpers“).  En estos casos, la configuración básica para la unidad de disco es la posición “maestro ” o (“master“).  Existen discos duros que no poseen ajustes para esclavo o maestros (e.g., los dicos fabricados por “Maxtor”).  En estos casos, el disco duro esta configurado como esclavo desde la fábrica.  Si se instala una segunda unidad de disco duro, entonces sera requerido reconfigurar los caballetes de conexión de esta unidad a una posición de esclavo ( slave“).  Recuerde que la clavija 1 (pin1) del cable plano debe estar alineado con su correspondiente clavija 1 ubicado en el zócalo de la tarjeta madre.  La línea de color (comunmente roja) a lo largo del borde de la correa de datos gris indica el lado de la clavija 1.  Ahora bien, es importante identificar la clavija 1 ubicada el conector interno IDE.  Esta información se puede obternet mediante el manual de la tarjeta del sistema.  Además, por lo general, en aquellos conectores IDE que se encuentran orientados perpendicularmente a la fuente de potencia de la caja, la clavija 1 se localiza en el extremo más cercano a la fuente de pontencia.  Por el otro lado, en aquellos conectores internos IDE orientados perpendicularmente a la parte parte posterior de la caja, donde se enuentran los puertos (paralelo a las ranuras de expansión), generalmente la clavija 1 se halla en el extremo más cercano a la parte posterior de la caja.  Finalmente, el conector de 40 clavijas del cable de datos que se instala en la interfaz IDE posee una llave que debe enchufar en una solo manera con la abertura correspondiente en el contector macho IDE.  Esto asegura que la clavija 1 del cable corresponde con la clavija 1 del conector IDE.  Los pasos para instalar el disco duro son los siguientes:
      1. Introduzca el disco duro en la ranura (bahía) correspondiente.  La cara metálica de esta unidad debe estar orientada hacia arriba.  El extremo de los conectores del disco duro debera estar orientado hacia la parte interior de la caja.  Es importante que sea consitente en la manera que entalará la unidad de disco duro.  Si los instala horizaontalmente, la máquina debe de trabajr siempre con el disco en esta posisón.  De lo contrario, debido que que el disco trabaja con unas agujas, si trabaja la máquina con el disco vertical, entonces pueden haber problemas.
      2. Asegurar el disco duro con cuatro tornillos.  Por lo regular, se emplea la segunda hilera de perforaciones de montaje que esta en la parte interior de la caja. 
      3. Enchufe su conector de potencia en su zócalo correspondiente en la parte posterior de la unidad.  Comunmete, este es un conector tipo “molex” de cuatro (4) clavijas.  No intente forzar su instalación, puesto que solo se inserta en una dirección.  Como regla general, el extremo de su cable rojo debe estar ubicado en la parte interna (medial) del disco, mientras que su lado amarillo debe estar la parte lateral o externa de la unidad. 
      4. Conecte el enchufe negro del cable plano o de cinta (de datos) IDE-1 en la parte trasera de la unidad.  Asegúrese que la clavija 1 del cable se alinee con la clavija 1 en el zócalo del disco. Por lo regular, se ecuentra orientado en la parte interna o medial del disco.  También,  como regla general, la clavija 1 del cable de datos se orienta hacia la dirección en que se encuentra el conector para la fuente de potencia en la unidad del disco duro. 
    2. Instalación de una unidad de disco flexible 3.5.  El estándar son unidades de 1.44 MB.  El disco flexible emplea un cable torsido de cinta de 34 conductores.  Una sección de este clable esta invertida entre las unidades.  Este diseño permite que diferenciar entre las unidades A: y B: del sistema.  En el medio de este clable se encuentra un segundo conector de 34 clavijas designado para otro disco flexible, conocido, configurado como la unidad B.  Las tarjetas de sistema poseen un zócalo designado para la instalación de este cable.
      1. Busque una bahía libre de 3.5 pulgadas.
      2. Sujete la unidad a la caja.  Emplee los tornillos de cuerda fina.  Debe instalarse lo más adentro posible en la ranuras.
      3. Conecte el cable eléctrico en la parte trasera de la unidad.  Este conector es más pequeño que el usado en el disco duro, conocido como conector Berg.  Como regla general, el extremo rojo de este cable debe estar orientado hacia la parte interna de esta unidad, mientras que su lado amarillo se ubica en la parte externa o lateral del disco flexible.
      4. Enchufe el conector de 34 clavijas en la parte traesra del disco y su otro extremo en el zócalo correspondiente de la tarjeta del sistema.  Recuerde que la clavija 1 (el borde del cable de datos con una línea roja) debe conectarse a la clavija 1 correspondiente del disco flexible.  Por lo regular, la calvija 1 o el borde roja del cable se encuentra en la parte interna o medial de esta unidad.  También,  como regla general, la clavija 1 del cable de datos se orienta hacia la dirección en que se encuentra el conector para la fuente de potencia en la unidad del disco flexible. 
    3. Instalación de la unidad de CD-ROM ó CD-RW.   Las unidades CD-ROM son únicamente lectores de información, pero los CD-RW permiten grabar datos, hasta un máximo de 700 Mb.  En el caso de instalar una unidad de CD-RW, se recomienda que se configure como maestro secundario (“secondary master“).  Esto se debe a que de esta manera trabaja más eficientemente (mejor rendimiento) el CD-RW, puesto que en esta unidasd se escriben datos del disco duro y del CD-ROM.
      1. Configure los puentes de contacto en la parte trasera de la unidad de CD-ROM.  Primero determine si estará instalado en el IDE-1 o en el IDE-2.  En el caso de que se configure en el IDE-1, entonces ajuste los caballetes de conexión en esclavo (esclavo primario).   Si se instala en el cable de IDE-2,  puede ser configurado como maestro o esclavo, dependiendo si va a instalar otros dispositivos.  Si no conectaron otra unidad de disco, puede configurar el CD-ROM como maestro (maestro secundario).
      2. Loacalice una bahía de expansión libre de 5.25 pulgadas, preferiblemente cerca del disco duro.  De ser necesario, coloque rieles de deslizamiento. 
      3. Deslice la unidad de CD-ROM dentro de la bahía.  El frente de la unidad del CD-ROM debe quedar al ras con la cubierta frontal de la caja.  Instale los tornillos de montaje.
      4. Enchufe el conector de contacto en la parte trasera de los dispositivos.  Instale el conector Molex proveniente del cable de la fuente de potencia al zócalo corespondiente localizado en la parte trasera del CD-ROM.  Como fue mencionado, el lado rojo de este cable comunmente se encuentra an la parte interna de la unidad, mientras que el lado amarillo se orienta en la sección externa del CD-ROM.
      5. Enchufe el conector negro de 40 clavijas proveniente del cable cinta de datos en el zócalo designado del CD-ROM.   No olvide de alinear la clavija 1 del cable con la clavija 1 del CD-ROM.  Recuerde que la clavija 1 comunmente se ubica en la parte interna o medial del CD-ROM.  También,  como regla general, la clavija 1 del cable de datos se orienta hacia la dirección en que se encuentra el conector para la fuente de potencia en la unidad de CD-ROM. 
      6. Conecte el cable de audio a la unidad del CD-ROM.  Su zócalo corresponediente es el “analog” y por lo regular el lado rojo de su cable se ubica en la parte externa o lateral del dispositivo, mientras que su extremo blanco se orienta hacia la parte interna o medial del CD-ROM.  Luego conecte el otro extremo a la tarjeta de sonido.  Esto permite escuchar CDs musicales en su sistema.
    4. Instalaciones de dispositivos SCSI.   Los dispositivos SCSI pueden ser un disco duro, un DVD RAM, un digitalizado de imágenes (“scanner”), entre otros.  En adición, la interfaz SCSI soporta dispositivos externos.  Esto equiere una tarjeta controladora SCSI (adaptador host).  Estos dispositivos se configuran mediante un número de identificación (“ID number“) en combinaciones binarias.  Las combinaciones se configuan con los puentes de contacto.  Se permiten hasta un máximo de siete (7) dispositivos.  La tarjeta SCSI es siempre el ID#7, de manera que restan seis dispositivos.   Existen tarjetas SCSI que son propietarias.  Por ejemplo, las tarjetas SCSI que poseen algunos digitalizadores (“scanners”) y otros duispositivos SCSI (e.g., un DVD RAM) son específicos para ese dispositovo.  Los dispositivos SCSI emplean un cable de cinta de 50 clavijas.  Agregar una unidad externa o interna es parEcido a las intalaciones empleadas con los dispositivos IDE. 
  11. Instalación de los adaptadores.  Otras tarjetas que se pueden instalar en la tarjeta madre son el modem, tarjetas de sonido, video AGP (“Advanced Graphic Port” o Puerto de Gráficos Acelerados) y los puertos seriales del ratón.  Un grupo de tarjetas madre de bajo costo poseen integrado el audio, video, modem y puertos de red.  En el caso de video integrado, la ranura AGP se ubica cerca del CPU.  Las tarjetas de sistema actuales poseen dos conectores PS/2, una asignado para el ratón y el otro para el teclado. Una de la tarjetas de video de alta calidad y de mayor venta son la nVidia nForce2.  Un gran numero de tarjetas del sistema y “notebooks” cuentan en forma integrada estas tarjetas de video.  Otra tarjeta de video aceleradora 3D es la ATI Radeon 9800 Pro 128 MB.
  12. Conectar los puertos de entrada/salida (“E/S”) a la tarjeta del sistema.  La tarjeta del sistema sirve como el punto de contacto para el enlace de componentes externos (periferales) por medio del panel de E/S localizado en la parte posterior del armazón.  La mayoría de las tarjetas del sistema poseen integrados los dispositivos (puertos o conectores externos) de entrada y salida (E/S ó “input/output“, abreviado en Inglés como “I/O“), tales como los puertos seriales tradicionales o legados (de 9 y 25 clavijas) y modernos (USB), el puerto paralelo, el conector de teclado y el conector FireWire.  Los conectores seriales, paralelo y el teclado se conocen como puertos legados, debido que han sido los mismos desde que se lanzó al mercado la primera microcomputadora.   En ciertas tarjetas del sistema, los puertos seriales legados y el paralelo se instalan en el panel posterior de la caja mediante correas de datos que se instalan vía conectores internos dentro de la tarjeta del sistema.  En las tarjetas del sistema modernas, los puertos de E/S estan insertados permanentemente en el panel superior-posterior de la tarjeta del sistema.
    1. Conectores seriales legados.  Estos incluye puertos de comunicación seriales (de 9 clavijas y de 25 clavijas, ambos machos).  Instale ambos puertos en la parte trasera de la caja.  Comunmente existen aberturas de puertos tapados con un metal removible ubicado en la seccuión posterior del panel.   Remueva la plaquita de metal que tapa el conector serial correspondiente.  Monte los conectores con dos destonilladores “hex”.  Conecte la correa gris de cinta del puerto serial al zócalo corespondiente en la tarjeta del sistema.   En algunas tarjetas madre, los conectores I/O se identifican como COM-1 y COM-2.  Comunmente, el COM-1 esta designado para el ratón.  Asegure que la clavija 1 en la tarjeta madre corresponde a la clavija 1 del cable plano gris.  Recuerde que la línea en color o marcada en el cable describe la clavija 1.  Asegúrese que la clavija 1 del cable de estos puertos se alinee con la clavija 1 en el conector del la tarjeta del sistema.  Para saber esto, consulte el manual del sistema.  De otro modo, como regla general, si el conector se encuentra perpendicular a la parte posterior de la caja (paralelo a las ranuras de expansión), entonces la clavija 1 debe estar en el extremo más cercano de la sección posterior de la caja.  En los casos que el conector interno se encuentran perpendicular a la fuente de pontencia, por lo regular, la clavija 1 se halla en el extremo más cercano de la fuente de pontencia.
    2. Conecte el puerto paralelo a la tarjeta del sistema.  El puerto paralelo representa un conector hembra de 25 clavijas.  Comunmemte, se instala en el panel posterior de la caja, arriba de los conectores seriales.  Remueva el cubrefalta de metal que tapa el espacio para el conector de 25 clavijas.  Instale en este hueco el conector paralelo.  Enchufe el conector plástico de 26 clavijas (ubicado en el otro extremo de la correa de datos de este puerto) al zócalo correspondiente en la tarjeta madre.  Este zócalo puede estar rotulado como “”PARALLEL”,  “PRINTER” o “LPT” o “PRN1”.  No se olvide de que la clavija 1 en la tarjeta madre debe estar alineado con la clavija 1 de este cable.  Para saber esto, consulte el manual del sistema.  De otro modo, como regla general, si el conector se encuentra perpendicular a la parte posterior de la caja (paralelo a las ranuras de expansión), entonces la clavija 1 debe estar en el extremo más cercano de la sección posterior de la caja.  En los casos que el conector interno se encuentran perpendicular a la fuente de pontencia, por lo regular, la clavija 1 se halla en el extremo más cercano de la fuente de pontencia.
    3. Conectar el puerto USB (“Universal Serial Bus” o Bus Serial Universal).  Es importante que al conectar el cable de datos del puerto USB, al  igual que cualquier otro cable de datos que se conecte a las clavijas de la tarjeta del sistema, se debe asegurar que el borde lateral del cable identificado con un color rojo o líneas entre cortadas oscuras (u otro tipo de identificación) debe estar alineado con la clavija uno (1) (P1), la cual se encuentra identificada en un extremo lateral de las clavijas en la tarjeta madre.  Las tarjetas madres más recientes emplean cuatro (4) puertos de USB versión 2.0.
  13. Configuración del CMOS (“BIOS Setup”) y los procesos de arranque (“booting”) en la tarjeta madre.  Las siglas BIOS se refieren a “Basic Input/Output System”.   Este representa el programa que posee todas las instrucciiones rudimentarias que indican la manera en que el sistema operativo debe comunicarse con los dispositivos de la máquina.  En este paso, debe estar configurado la tarjeta madre y tener instalados todos los componentes internos de la computadora personal.  Mueva la máquina con cuidado para determinar si se escucha algun puerto o tornillo suelto.  No intente encender la máquina si escucha algo.  Una vez resuelto cualquier problema, conecte los cables correspondiente, a saber: el cable de corriente de la fuente de potencia, el monitor, el teclado y ratón.  Encienda la computadora y corra la configuración (“setup”) del CMOS.  Se emplea la configuración del BIOS para indicarle al sistema operativo los tipos de dispositivos que se encuentran conectados a la tarjeta del sistema.  Para entrar a la configuración del BIOS, encienda o reinicie la computadora.  A continuación, deberá aparecer una pantalla indicando una serie de revisiones diagnósticas.  Presione la tecla [Delete] cuando aparece en la pantalla el siguiente mensaje: “Hit <DEL> if you want to run SETUP”. En otros sietma, se puede requerir presionar las teclas de función [F1], [F2] o [Ctrl + S] [Ctrl + Alt + Esc] o [Ctrl + Alt + F10] para subir el BIOS. Esto te permite entrar a la pantalla para la configuración del BIOS.  Una vez que entre a la pantalla de configuración del CMOS, localice la opción de “Boot Sequece” (secuencia de arranque)  Debido a que se requerirá instalar el sistema operativo de Windows (98, 2000 o Xp) directamente desde el CD-ROM, lo primero que se debe realizar es configurar el primer dispositivo de arranque  (“First Boot Device“) como la unidad de CD-ROM.  Esto le indica a la máquina de arrancar desde el dispositivo del CD-ROM antes de arrancar del disco duro (el cual esta en blanco).  Si instalo una tarjeta de sonido externa en una tarjeta que tiene sonido integrados, se recomienda desactivar la tarjeta de audio intergarda.  Verifique que la velocidad del bus de sistema se encuentra correctamente configurada.  Por ejemplo, para los sistema AMD, la configuración del bus puede ser 100Mhz o 133 MHz.
  14. Instalación del sistema Operativo (Windows 98, 2000 o Xp).  Luego de configurar el BIOS, guarde los cambios y salga del BIOS.  Inserte el CD de Windows y reinicie su computadora.  El sistema arrancará desde el CD de Windows.  Debe aparecer un mensaje indicando que presione cualquier tecla reiniciar desde el CD.  Si presiona cualquier tecla, eventualmente aparecerá la pantalla básica de instalación de Windows.  Para iniciar la instalación, oprima la tecla de [Enter].  En el caso de instalación de Windows 98, seleccione la opción 1:  “Run Setup from Windows 98 CD” (Ejecutar la instalación desde el CD de Windows 98).  Windows 98 comenzará a formatear el disco duro.  Se sugiere crear una partición grande que incluya toda la unidad de disco duro.  En el caso de la instalación de Windows Xp, se recomienda formatear el disco duro empleando el formato NTFS.  El proceso de formatear un nuevo disco duro uede tomar de 20 a 30 minutos.  Cuando el formateo termina, Microsoft le pide que acepte el acuerdo de su liciencia.  Seleccione “I accept the Agrrement” (Acepto el Acuerdo).  Luego presione la tecla de [Enter] o escoja “Next” con el ratón.  El siguiente paso consiste en escribir la clave del producto (“Product Key”).   Esta clave se encuentra en el certificado de autensidad del sistema operativo de Windows.  En la ventana de “User Information” (Información del usuario).  Escriba el nombre de la computadora, el grupo de trabajo (“workgroup”) y la descripcción.  Luego de esta ventana, aparece la pantalla de bienvenida a la inslalaci”on de Windows.  Elija el directori de Windows prederteminado para su instalación.  Una vez terminada la instalación del sistema operativo de Windows, el sistema habra de reiniciar (“reboot”).  Corra la configuración del CMOS y restaure la secuencia de arranque para la unidad de C (“Boot from Hard Drive”).   Ahora habra de aparecer una pantalla rotulada como “Date/Time Properties”.   En sta sección, ajuste el campo de la zona horaria del país en que vive, la fecha y a hora.  A continuación se procederá a la detección del equipo (“hardware”).  Al finalizar la instalación de Windows, se observará una ventana de Bienvenida.   Para salir de esta pantalla, aplique un clic con el ratón en el encasillado de verificación ubicado en la esquina inferior izquierda de la ventana.  Para deseleccionar “Show this screen every time Windows 98 starts”  (Mostrar esta pantalla cada vez que inicie Windows 98), seleccione la “X ubicada en la esquina superior derecha de la ventana”.   Ya el sistema se cuentra configurado para Windows 98.  En el caso de instalar Window Xp, luego de formatear el disco duro, aparece una pantalla para las opciones del lenguaje (“Regional and Languages Options”).  Oprima el botón de “Customize” y escoja el teclado de “US International”.  A continuación, se observará la ventana para personalizar su sistema (“Personalize Your Software”); entre su nombre y su organización.  Le sigue la configuración de su red (“Network”).  Luego de último reinicio,  se le indicará que active el sistema operativo de Windows Xp desde el Internet.  Se recomienda que aún no entre en este paso hasta no haber configurado primeros todos los dispositivos de su equipo y que su máquina se encuentre funcionando apropiadamente.  Tome su tiempo. Usted tiene como mínimo 30 días antes que su copia no activada de Windows Xp deje de funcionar.  Una vez instalado el sistema operativo de Window Xp, conéctese a la red de Internet para actualizar sus dispositivos de la tarjeta del sistama.  Esto incluye los dispositivos más recientes de su tarjeta madre, aceleradores 3D, tarjeta de sonido, entre otros. 
¿DÓNDE CONSEGUIR LOS COMPONENTES?
 
        Se pueden adquirir componentes de buena calidad y a precios razonables a través de tiendas virtules en el Web.  A continuación se describen los componentes requeridos para construir una microcomputadora y los sitios Web donde se pueden comprar:

Tarjetas del Sistema

Intel Corp.: http://www.intel.com
http://www.asus.com
http://www.soyousa.com
http://www.Buy.com/
http://www.MicroWarehouse.com/
http://www.googlegear.com/

Procesadores

http://www.Buy.com/
http://www.MicroWarehouse.com/
http://www.googlegear.com/

Memoria

http://www.kingston.com/

Fuentes de Potencia

Antec, Inc.: http://www.antec.com
http://wwwComputer4SURE.com/
http://www.eCOST.com/
http://www.PCConnection.com

Cajas/Armazones de Computadoras

http://www.ColorCases.com

Discos Duros

Western Digital Corp.: http://www.westerndigital.com
http://www.PageComputers.com
http://www./CircuitCity.com
http://www.BestBuy.com

Modems

U.S. Robotics Corp.: http://www.usr.com
http://www.PageComputers.com
http://www.CDW.com
http://www.TigerDirect.com

DVD-RW

Pioneer Electronics Inc.: http://www.pioneerelectronics.com
http://www.CDW.com
http://www.computer4SURE.com
http://www.PCMall.com

Tarjetas de Video

http://www.nvidia.com
ATI Technologies, Inc.: http://www.ati.com
http://www.crucial.com/

Almacenaje Óptico Externo o Interno

Iomega Corp:  http://www.iomega.com

 
REFERENCIAS
 
        Bigelow, S. J. (2000). Bigelow’s Build Your Own PC Pocket Reference. New York: McGraw-Hill.

        Boyce, J. (1998). Conozca y Actualice su PC, Guía Ilustrada. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A.

        Captain, T. (2003). Knowing when to upgrade. PCTuneup, 1(2), 5-23.

        Maximum PC Staff (2002). Build it. Maximum PC, 7(3), 24-45. 

        Rosenthal, M. (1999). Build Your Own PC. New York: McGraw-Hill.

        Soper, M. E. (2002). Techtv’s Upgrading your PC (pp. 281, 283-284). Indianapolis, Indiana: Que.

        Whitehead, P. (1997). Actualizar y Reparar la PC: Guía Visual (pp. 210-213). San José, Costa Rica: Trejos Hermanos Sucesores, S. A..

COMPUTADOR – COMPONENTES

febrero 10, 2010

MEMORIA RAM Video

febrero 10, 2010

Historia de la Informática Generaciones

Desde 1941, año de la aparición del primer pseudosordenador construido a base de relés hasta nuestros días, el perfeccionamiento de los ordenadores ha ido muy ligado a los avances producidos en el campo de la electrónica. La historia de los ordenadores modernos se divide en varias etapas o generaciones en función de los elementos activos utilizados en su construcción:

Primera generación (1940-1960): Se trata de ordenadores construidos con válvulas electrónicas de vacío. Tras unos primeros intentos durante la Segunda Guerra Mundial, surge en 1947 el que podemos considerar como primer ordenador digital de la historia: el ENIAC, creado en Estados Unidos. Este ordenador tenía más de 18000 válvulas, ocupaba una superficie de 150 m2, realizaba unas 5000 operaciones por segundo y necesitaba un sistema especial de refrigeración para liberar el enorme calor que generaba. En los últimos años de esta generación surge el primer lenguaje de programación que sirve para sustituir al lenguaje máquina, a base de unos y ceros exclusivamente. Se trata del lenguaje ensamblador, lenguaje todavía de muy bajo nivel (próximo al lenguaje máquina).

Segunda generación (1960-1965): En esta etapa los transistores pasan a sustituir a las válvulas de vacío. El empleo de transistores provocó una disminución en el tamaño de los equipos y un menor consumo eléctrico. La consecuencia inmediata de estos cambios fue el aumento de la potencia de procesamiento y el abaratamiento de los equipos. También cabe destacar en esta generación el aumento de la capacidad de memoria y la aparición de los primeros lenguajes de programación de alto nivel (más alejados del lenguaje máquina y más asequible para los programadores).

Tercera generación (1965-1975): Los transistores se agrupan en los denominados circuitos integrados o chips que se montan sobre placas de circuito impreso. Aumenta grandemente la velocidad de procesamiento y aparecen los primeros sistemas operativos. En esta generación destaca el IBM 360 como el primer ordenador creado íntegramente con circuitos integrados.

Cuarta generación (1975-1990): En esta generación se llega a tal grado de integración de los componentes electrónicos que todos los circuitos de la Unidad Central de Proceso se agrupan en un solo chip denominado microprocesador. Durante estos años se produce un importante aumento de la capacidad de cálculo y una gran reducción del tamaño de las máquinas. Aparecen nuevos lenguajes de programación de alto nivel como son Basic y Pascal. El hito más importante de esta generación es el lanzamiento en 1981 del IBM PC (primer ordenador PC de la historia). Llevaba un microprocesador Intel 8086 y funcionaba con el sistema operativo MS-DOS. Dicho modelo se convirtió en un estándar que marcó el posterior desarrollo de la informática de consumo.

Quinta generación (a partir de 1990): Es la generación del multimedia y las intercambio de recursos, mensajes e información entre los ordenadores conectados a ella. Los ordenadores personales siguen aumentando en potencia bajando de precio y su utilización se generaliza en los hogares. Gracias a los avances de la electrónica surgen los microprocesadores de nueva generación que integran millones de transistores en un solo chip y son capaces de trabajar a velocidades de varios gigahercios (1GHz equivale a mil millones de operaciones por segundo). Por otro lado, debemos destacar también durante esta generación el uso casi universal de los sistemas operativos de interface gráfica como Windows, y la proliferación de redes informáticas

CLEI COMPUCEC

febrero 1, 2010

Bienvenidos a este nuevo CLEI, aca aparecerán documentos, talleres de revisión bibliográfica de su interés.

ENSAMBLE

julio 29, 2009

PROCESADORES
El procesador es también llamado CPU o unidad de proceso central. Es una unidad digital encargada de interpretar instrucciones y procesar datos que contiene nuestro pc y más concretamente los programas informáticos. La CPU se puede programar para ejecutar programas complejos

¿Cuántas marcas de procesador existen?
Existen dos fabricantes que acaparan en gran media el mercado: procesadores Intel y procesadores AMD. Quizás los más conocidos por el público sean los Intel (generalmente llamados procesadores pentium), aunque en los últimos tiempos gracias a una política de precios muy agresiva y un rendimiento impecable los procesadores Amd han escalado posiciones y se han acercado a las ventas de los procesadores intel.

¿A la hora de comprar una CPU en qué me debo fijar?


¿Para que lo necesita?
Lo quiero para jugar, lo quiero para ver películas, lo quiero para conectar a Internet, lo quiero para procesar textos, lo quiero para editar video o fotografías.
En principio para labores de máximo cálculo como pueda ser AutoCAD, diseño gráfico, composición de video nos decantaremos por la gama alta de los procesadores, en este caso los de la serie ( Procesadores Dual Core) Core 2 Duo, o Core 2 Quad de Intel o bien los AMD X2, AMD FX ( Procesadores Dual Core Amd)

Si voy a utilizar el ordenador como procesador de textos y voy a utilizar Internet entonces buscaría la gama media o baja de las CPU’s, como pueda ser la serie Sempron de AMD o la serie Celaron de Intel.

 

 

 

¿Qué datos tengo que tener en cuenta?
Deberíamos fijarnos a la hora de escoger un procesador los siguientes datos:

 

  • Velocidad proceso (Medida en Ghz)(1,2 Ghz – 6,0 Ghz)
  • Bits de proceso (32bits o 64bits)
  • Ancho de banda del bus (533Mhz, 800Mhz, 1000Mhz, 1066Mhz, 1333Mhz)
  • Controlador de memoria (los AMD lo tienen integrado al procesador, los Intel no lo integran)
  • Memoria interna caché Los procesadores integran una memoria de rápido acceso llamada caché, en función de tener más o menos memoria éstos rendirán más o menos (256 kb, 512 Kb, 1Gb y 2Gb)
  • Núcleos Los modernos procesadores llevan varios núcleos de proceso o también llamados Core, esto hace que se pueda ejecutar varias instrucciones de manera simultánea por lo que tendremos mayor rendimiento cuánto más núcleos tengamos. (Core Duo, Core 2 Duo, Core 2 Quad, X2, Optaron, Xeon 2 Cores, etc)
    ¿Qué tipos de socket o encapsulado nos podemos encontrar?
    El socket es una matriz de agujeros dónde encaja perfectamente el procesador, para cada tipo de procesador existe un socket con un patillaje distinto


¿Cuáles son los sockets que están disponibles actualmente?

  • Socket 775 Para procesadores Intel Core, Pentium D y Celeron. (Toda la gama de procesadores Intel de doble núcleo se han desarrollado bajo este formato)
  • Socket 478 Para Procesadores Intel Pentium 4.
  • Socket 939 Para Procesadores AMD Athlon.
  • AM2 Para Procesadores AMD Athlon, X2,FX.

 

LISTADO COMPLETO DE PROCESADORES

Top Ventas  

  Descripción

Precio IVA Incluido  

    Stock 
●●●●●

18 ▼

  INTEL DUAL CORE E5200 2.50 800MHZ BOX

69,70

 

■■■■ 253
●●●●●

51 ▲

  MICRO AMD AM2 X2 5.200 64BITS BOX

55,60

 

■■■■ 89
●●●●●

64 ▲

  INTEL CORE2QUAD Q8200 2.33 1333MHZ BOX

159,50

 

■■■■ 84
●●●●●

68 ▼

  INTEL CORE2DUO E7500 2.93GHZ BOX

123,80

 

■■■■ 26
●●●●●

73 ▲

  CPU AMD ATHLON64 X2 7750 S.AM2+ BOX

64,00

 

■■■■ 151
●●●●●

80 ▲

  INTEL CORE2DUO E8400 3.00BOX

164,80

 

■■■■ 33
●●●●●

83 ▲

  AMD ATHLON X2 7550 2.5GHZ + VENTILADOR REGALO

53,10

 

■■■■ 30
●●●●●

93 ▲

  INTEL CORE I7 920 2.66GHZ SOCKET 1366 BOX

305,70

 

■■■■ 14
●●●●●

97 ▲

  AMD. ATHLON X2 7850 2.86GHZ 2MB L3 95W

61,30

 

■■■■ 139
●●●●●

123 ▲

  INTEL CORE2DUO E7400 2.8GHZ 3MB BOX

107,10

 

■■■■ 88
●●●●●

138 ▲

  AMD. ATHLON 64 X2 5000 OEM + VENTILADOR GIGABYTE

50,40

 

■■■■ 45
●●●●●

148 ▼

  INTEL CORE2QUAD Q9550 2.83GB BOX

229,70

 

■■■■ 29
●●●●●

197 ▲

  INTEL CELERON DUAL CORE E1500 2.2GHZ BOX

56,50

 

■■■■ 76
●●●●●

202 ▲

  PROC. INTEL QCORE Q8400 2.66 GHZ 4M BX80580Q8400

170,80

 

■■■■ 11
●●●●

325 ▲

  INTEL CORE2QUAD Q9400 2.66GHZ BOX

198,80

 

■■■■ 6
●●●●

335 ▲

  AMD PHENOM 8650 TRIPLE CORE 2.3GHZ AM2 BOX

76,30

 

■■■■ 15
●●●●

345 ▲

  AMD. PHENOM II X4 955 3.2GHZ 6MB L3 125W

224,00

 

■■■■ 49
●●●●

356 ▲

  AMD PHENOM II X2 550 AM3 BOX BLACK EDITION

105,30

 

■■■■ 4
●●●●

380 ▲

  CPU INTEL DUALCORE E5300 2.6 GHZ

71,50

 

■■■■ 198
●●●●

410 ▲

  AMD. PHENOM X4 9750 AM2+ 2.4GHZ 4MB 125W 65NM

128,10

 

■■■■ 45
●●●●

433 ▼

  AMD PHENOM II TRI CORE 710 BOX

103,40

 

■■■■ 78
●●●●

454 ▲

  AMD PHENOM QUAD CORE 9950BOX BLACK EDITION

143,20

 

■■■■ 68
●●●●

482 ▲

  AMD PHENOM II TRI CORE 720 BOX BLACK EDITION

145,10

 

■■■■ 15
●●●●

625 ▲

  AMD PHENOM II QUAD CORE 940 3.0GHZ BOX

188,70

 

■■■■ 79
●●●

709 ▼

  INTEL CORE 2 DUO E7600 3.06GHZ BOX

133,00

 

■■■■ 14
●●●

737 ▲

  INTEL CORE I7 950 3.06GHZ BOX

537,50

 

■■■■ 4
●●●

825 ▲

  INTEL CORE 2 QUAD Q9650 3.00 GHZ BOX

313,20

 

■■■■ 24
●●●

841 ▼

  AMD ATHLON 64 LE1660 2.8GHZ AM2 BOX

43,40

 

■■■■ 26
●●●

860 ▲

  AMD ATHLON II X2 250 AM3 BOX

77,40

 

■■■■ 3
●●●

872 ▼

  INTEL DUAL CORE E5400 2.70GHZ BOX

84,60

 

■■■■ 13
●●●

888 ▼

  AMD AM2 SEMPRON LE1250 BOX 45W

37,40

 

■■■■ 14
●●●

957 ▲

  INTEL CORETM2DUO E8500 316 BOX

188,00

 

■■■■ 3
●●●

1011 ▼

  AMD PHENOM II QUAD CORE 920 2.8GHZ BOX

167,60

 

■■■■ 3
●●

1225 ▼

  AMD PHENOM 8750 TRIPLE CORE 2.4GHZ AM2 BOX

87,10

 

■■■■ 48
●●

1294 ▼

  AMD PHENOM TRIPLE CORE 8450 2.1GHZ BOX

72,60

 

■■■■ 4
●●

1305 ▲

  AMD PHENOM II X2 545 DUAL CORE AM3 BOX

84,00

 

■■■■ 13
●●

1463 ▼

  INTEL CELERON DUALCORE E1600 2.40GHZ BOX

53,40

 

■■■■ 23
●●

1507 ▼

  PROC. INTEL DUAL CORE E2220 TRAY 2.4 GHZ

61,30

 

■■■■ 55
●●

1537 ▲

  AMD SEMPRON LE1300 2.30GHZ BOX

38,20

 

■■■■ 13
●●

1836 ▼

  AMD PHENOM II QUAD CORE 810 BOX

159,40

 

■■■■ 147
●●

1875 ▼

  AMD PHENOM II 945 QUAD CORE 3.0GHZ BOX 125W

206,70

 

■■■■ 90

1952 ▼

  PROC. AMD ATHLON 64 X2 5400 AM2 2800MHZ 1MB

76,80

 

■■■■ 30

1985 ▼

  AMD PHENOM II X4 905E AM3 BOX

186,60

 

■■■■ 1

2338 ▼

  AMD PHENOM 9650 2.3GHZ AM2 BOX

128,10

 

■■■■ 15

2550 ▼

  PROC. INTEL C2DUO E8600 3.36 GHZ 1333 BOX

278,60

 

■■■■ 20

2878 ▼

  AMD PHENOM 9150E QUAD CORE 1.8GHZ BOX

164,40

 

■■■■ 3

3181 ▼

  AMD ATHLON X2 AM2 5000 BOX

59,90

 

■■■■ 2

3382 ▲

  AMD PHENOM II 945 QUAD CORE 3.0GHZ 95W BOX

193,70

 

■■■■ 50

3393 ▲

  AMD ATHLON II DUAL CORE 245 2.9GHZ 65W BOX

71,10

 

■■■■ 9

Ver Procesadores descatalogados

 

cpu intel core 2 quad q8400 4m s.775 box
amd athlon x2 6500 black
cpu amd phenom ii x4 940 3gh black e am2+ 8mb 125w
micro amd athlon64 3500+
amd phenom ii 955 3.2ghz quad core box
cpu amd athlon64 x2 7850 s.am2+ box
mobile coreduo t2370 1.73
cpu intel core2 quad q955
core 2 duo t5550
amd a64 am2 x2 4000+ dual
cpu intel celeron dual co
cpu intel mobile srosa re
micro amd athlon x2 be-23
 pent dual core e2200 tra
micro intel celeron d 420
cpu intel mobile t7250 2
intel core duo t2330. 1.6
cpu intel celeron e1400 2
cpu amd athlon 64 4000+ (
amd a64 le1600 2.2 1mb am
intel dual core e2200 2.2
micro amd sempron le-1200
intel cele 430 1.8 800mhz
microprocesador amd pheno
cpu intel mobile t7500 2
intel core 2 duo t2370. 1
intel core 2 duo t7250 2
cpu intel core2 duo e7200
amd phenom quad core 9500
celeron 530 1.7 ghz
micro intel celeron d 440
core 2 duo t5800 2.0ghz 2
am2 athlon 64 3500 box
intel dual core e2200 2.20ghz box
intel core 2 duo e4700
pentium dual core e2220
amd phenom quad core 9600
intel core 2 duo t5450 1
amd sempron am2 le1100 bo
amd athlon x2 6400 am2 box
amd a64 x2 be2400 2.3 1mb
intel core 2 duo e4700 2
intel core2quad q9300 2.5
intel coretm2quad q9550 2
cpu amd athlon64 le-1620
amd a64 le1620 2.4 1mb am
cpu intel mobile t7700 2
intel core2quad q9450 2.6
cpu intel mobile srosa re
amd athlon x2 6000+ am2 b
cpu intel mobile srosa re
cpu intel mobile srosa re
 mobile t7700 2.4 ghz c2d
mobile coreduo t2370 1.73
mobile core2duo t7250 2.0
intel core 2 quad x9650 3
intel core2 quad qx9650 e
intel core2duo e8600 3.33
intel core2quad q9300 2.5
celeron e1200 1.6ghz dual
intel core2duo e7300 2.66
amd phenom triple core 86
cpu amd sempron 2300 2.2
cpu amd sempron 2100 1.8
intel core2quad q9650 3.0
amd sempron le1150 2.0 am
cpu amd athlon64 x2 5200+
cpu. intel mobile montevina q9000 2.0 c2quad
micro intel core 2 duo e6
mobile coreduo t2350 1.86
intel dual core e2220 2.4
amd phenom quad core 9550
microprocesador amd pheno
intel celeron dual core e
amd phenom 9750 2.4ghz am
amd athlon 64 x2 4050e 2
amd athlon x2 6400 am2 bo
amd phenom quad core 9750
micro intel core 2 duo e6
core™ 2 duo processor t96
core 2 duo processor p950
 c2duo  e8300tray  2.83 g
core 2 duo processor t940
core 2 duo processor p860
core 2 duo processor p840
amd athlon x2 am2 4400 bo
amd sempron x2 2100 1.8gh
amd phenom quad core 9950
amd phenom triple core 87
amd athlon x2 6500 black
amd athlon 5050e am2 2600mhz 1mb adh5050dobox
amd phenom quad core 9350
amd athlon x2 5050e 2.6gh
amd phenom triple core 86
mobile coreduo t2390 1.8
amd phenom quad core 9850
amd am2 athlon 64 le1600
intel core2 duo e8200 2.6
intel core2 duo e8400 3gh
core 2 duo t3200 2.0ghz 1
intel core 2 duo t5750 2
amd athlon x2 5400 am2 bo
p.b gigabyte p35-ds3l+int
micro intel celeron d 430
intel core2duo e8200 2.66
micro intel core 2 quad q
micro intel core2duo e218
cpu intel pent dual core
cpu intel core 2 duo e675
 c2duo  e8500tray  3.16 g
amd am2 sempron le1150 bo
cpu intel core 2 duo e450
 c2duo  e8400  3.0 ghz 13
amd am2 sempron le1200 bo
 c2duo  e8400tray  3.0 gh
 c2duo  e8200  2.66 ghz 1
 c2duo  e8200tray  2.66 g
 quadcore q6700  2.66 ghz
micro intel core 2 duo e6
amd sempron dual core 2
cpu intel quadcore q8200
micro intel core 2 duo e4
cpu intel core2duo e4600
core 2 duo t8300 2.4ghz 3
core2 duo p8400 2.26ghz 3mb
amd phenom triple core 87
intel core2duo e7200 2.53
amd phenom triple core 86
mobile coreduo t2390 1.8
cpu amd phenomquad 9950 2.6 black edition
intel core 2 duo t5750 2
intel core 2 duo t8100 2.1 3m
intel core 2 duo e4700
core2 duo p9500 2.53ghz 6mb
intel dual core e2220
cpu intel core2 quad q9650 3ghz 12mb 1333
amd athlon 64 x2 4450e 2
amd am2 x2 4600 64 bits b
amd. phenom ii x4 945 3.0ghz 6mb l3 125w
intel core i7-965 extreme 3.20ghz socket 1366 box
cpu intel core i7-965 3.2ghz 8m fsb1600 bx80601965
intel core2quad q9450 2.6
microprocesador amd sempr
proc. amd athlon 64 le-1640 am2 2700mhz 512kb box
micro phenom 9950 black edition (aduhd995zfaghbox)
amd phenom 9350e quad core 2.0ghz box
microprocesador amd athlo
cpu intel core i7-940 2.93 ghz 8m fsb1600
amd. athlon 64 x2 5600 oem + ventilador gigabyte
cpu intel core 2 quad q6600 8m s775 box
intel core i7-940 2.93ghz socket 1366 box
intel core i7-920 2.66ghz socket 1366 box
intel core 2 duo t3400 2.16 1m para portatil
amd phenom ii x3 705e am3 box
proc.intel core i7-975 extrem 3.3ghzbx80601975
cpu intel core i7-920 2.66 ghz 8m fsb1333
cpu amd athlon64 x2 7750 s.am2+ box
cpu amd athlon64 x2 7750 s.am2+ box
micro amd 64 3700 socket
micro amd 64 3800 socket
micro intel celeron 2.6 g
micro port. intel pentium
micro intel pentium 4 mob
micro intel pentium 4 mob
micro intel pentium 4 640
micro intel pentium 4 630
micro intel pentium 4 650
micro amd a64 x2 3800 64b
micro amd a64 x2 4200 64b
micro amd a64 x2 4400 64b
micro amd a64 x2 4600 64b
micro intel pentium 4 660
micro intel pentium d 820
micro intel pentium d 830
micro intel pentium d 840
micro amd sempron 2600 s-
micro amd sempron 2800 s-
micro intel pentium d 920
micro intel pentium d 930
micro intel pentium d 940
micro intel pentium d 950
micro intel celeron m 370
micro intel celeron m 360
micro amd sempron 3300 64
micro amd sempron 3400 64
micro amd sempron 3100 64
micro intel celeron d 346
micro amd athlon64 3700+
micro intel celeron d 341
micro intel celeron d 351
micro intel celeron d 355
micro intel p4 670 3.8 77
micro intel p4 860 3.6 du
micro intel pentium d 805
micro intel core duo t230
micro intel core duo t240
micro intel core duo t250
micro intel core duo t260
micro intel pentium d 960
micro intel celeron d 351
micro intel celeron m 350
micro amd sempron am2 2.8
micro intel core duo t230
micro intel pentium d 940
micro amd athlon64 3000+
micro intel pentium 4 631
micro intel pentium 4 641
micro intel pentium 4 651
micro amd athlon a64 x2 4
micro amd sempron am2 280
micro amd sempron am2 300
micro amd sempron 2800+ a
micro intel core 2 duo e6
micro intel core 2 duo e6
micro intel core 2 duo e6
micro intel core 2 duo e6
micro intel p4 915 2.8 4m
micro intel p4 945 3.4 4m
micro amd sempron 3300 64
micro amd am2 x2 5.000 64
micro amd sempron am2 320
micro intel core 2 duo e6
micro intel core 2 duo e6
micro amd athlon64 x2 380
micro amd athlon64 x2 420
micro amd athlon 64 3200+
micro amd sempron am2 350
micro amd sempron am2 360
micro amd a64 am2 x2 3800
micro intel p4 531 3.06 7
micro intel core 2 duo e6
micro intel core 2 duo e6
micro intel core 2 duo e6
micro intel celeron d 346
micro intel pentium 4 524
micro intel pentium 4 541
micro intel celeron d 336
micro port. intel core 2
micro port. intel core 2
micro port. intel core 2
micro port. intel core 2
s775 igma x3000 ddr2 sdr
micro intel pentium d 945
micro intel pentiun d 945
micro intel pentium 4 531
micro amd am2 x2 3.8 64 b
micro amd athlon 64 3500+
atx 3.40ghz 64-32bit 800m
atx 2.80ghz 64-32bit 800m
micro am2 sempron 3.5 box
micro amd athlon64 x2 460
micro amd athlon64 x2 460
micro amd sempron 3000+ (
micro intel core 2 duo e6
micro intel celeron d 355
micro amd a64 am2 x2 5000
micro amd a64 am2 x2 5200
3.33ghz 64-32bit 533mhz 5
micro intel core duo t230
micro intel pentium d 820
micro intel p4 820 2.8 du
micro intel celeron m 440
1.83ghz 667mhz 2mb l2 ufc
micro port. intel core 2
micro port. intel core 2
micro intel xeon e5320 1
micro intel dualcore xeon
micro intel dualcore xeon
micro intel dualcore xeon
micro intel dualcore xeon
micro intel celeron d 351
micro intel core duo t240
micro intel core duo t250
3.0ghz 800mhz 2mb s775
3.2ghz 800mhz 2mb s775
3.4ghz 800mhz 2mb s775
3.2ghz 32bit 800mhz 2mbx2
intel celeron d 360 3.46g
3.0ghz 800mhz 2mb s775
3.2ghz 800mhz 2mb s775
cpu intel core2 duo q6600
micro intel core 2 quad x
intel p4 630 3.0 775 2mb
intel p4 650 3.4 775 2mb
am2 sempron 3.8 box
intel core2 duo e6320 1.8
intel core2 duo e6420 2.1
intel core 2 duo t7100 1
intel core 2 duo t7300 2
intel core 2 duo t7500 2
intel core 2 duo t7600 2
intel core 2 duo t7700 2
celeron m 440 1.8 1mb bus
micro intel core 2 extrem
micro intel celeron d 360
micro amd athlon x2 be-23
micro amd athlon x2 be-23
micro amd sempron am2 le-
micro amd sempron am2 le-
micro amd sempron am2 le-
cpu amd a64 am2 x2 6000+
intel dual core 775 micro
1.80ghz 64-32bit 512kb fs
2.0ghz 64-32bit 512kb fsb
1.60ghz fsb800 1mb l2 s77
2.0ghz 800mhz 2mb l2 s775
2.2ghz fsb800 2mb l2 s775
1 86ghz 1066mhz 2mb 775 6
1.86ghz 64-32bit 1066mhz
2.13ghz 64-32bit 1066mhz
1 86ghz 1066mhz 4mb 2xcpu
2.66ghz 64-32bit 1066mhz
3 2ghz 64bit 800mhz 2mb 6
3 2ghz 64bit 800mhz 2mb 6
2ghz 1333mhz 4mb 2xcpu 77
2ghz 1333mhz 4mb 2xcpu 77
1 6ghz 1066mhz 2x4mb
2.33ghz 667mhz 4mb l2 ufc
2ghz 1333mhz 2x4mb
2ghz 1333mhz 2x4mb
2 33ghz 1333mhz 2x4mb
3ghz 1333mhz 4mb 2xcpu 77
2.6ghz 800mhz 4mb
intel core 2 quad q6700 2
intel core2 duo e65502.33
intel core2 duo e6750 2.6
intel core2 duo e6850 3.0
micro amd dual core at64
2.67ghz fsb1333 4mb l2 s7
2.33ghz fsb1333 4mb l2 s7
intel cele 420 1.6 800mhz
intel cele 440 2.0 800mhz
micro amd am2 x2 6400 64
intel core 2 duo t5300 1
intel core 2 duo t5200 1
intel core 2 quad q6600 b
intel core2 duo e4600 2.4
intel core 2 quad q6600 9
intel core2 duo e4500 2.2
intel core duo e2180 2.0g
intel core 2 duo t5300 1
micro amd athlon x2 be-23
micro intel core 2 extrem
intel core 2 duo e4600 bo
intel core 2 duo t7200 2
cpu intel pentium d.core
amd a64 am2 x2 4800+ dual
amd sempron le1100 1.9 am
amd sempron le1200 2.1 am
amd sempron le1250 2.2 am
amd sempron le1300 2.3 am
amd a64 x2 be2300 1.9 1mb
amd a64 x2 be2350 2.1 1mb
micro amd athlon le-1600
micro amd dual core at64
micro amd dual core at64
micro amd dual core at64
micro amd dual core at64
micro amd dual core at64
intel core 2 quad x9650 3
amd am2 athlon 64 le1620
intel core2 quad q6700 2
micro amd sempron le-1250
amd phenom 9600 quad-core
amd phenom quad c 9500 2
intel core 2 duo t5250. 1
celeron 540 1.8 ghz
amd phenom quad 9600 blac
cpu intel pent dual core
cpu intel pent dual core
cpu intel pent dual core
cpu intel core2 extreme q
cpu intel core2 extreme q
amd sempron am2 le-1300 b
intel core d e2200 2.2ghz
cpu amd a64 am2 x2 6400+
cpu intel pentium d.core
cpu amd athlon64 x2 5600+
cpu amd athlon64 x2 4800+
cpu amd athlon 64 3800+ s
microprocesador amd athlo
microprocesador amd athlo
microprocesador amd athlo
intel core 2 duo t8100 pe

 

 

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La Tarjeta Madre o Mainboard

  1. El Procesador
  2. Memoria Cache
  3. Partes de la Tarjeta Madre
  4. Tarjeta madre de PC
  5. Enchufes CPU
  6. Tarjetas de ranuras de expansión periféricas
  7. Factores de forma físicas
  8. Distintos tipos de Mainboard

 

Una tarjeta madre es la central o primaria tarjeta de circuito de un sistema de computo u otro sistema electrónico complejo. Una computadora típica con el microprocesador, memoria principal, y otros componentes básicos de la tarjeta madre. Otros componentes de la computadora tal como almacenamiento externo, circuitos de control para video y sonido, y dispositivos periféricos son unidos a la tarjeta madre vía conectores o cables de alguna clase.

La tarjeta madre es el componente principal de un computador personal. Es el componente que integra a todos los demás. Escoger la correcta puede ser difícil ya que existen miles. Estos son los elementos que se deben considerar:

 

El Procesador

Este es el cerebro del computador. Dependiendo del tipo de procesador y su velocidad se obtendr&aacute un mejor o peor rendimiento. Hoy en día existen varias marcas y tipos, de los cuales intentaré darles una idea de sus características principales.

Las familias (tipos) de procesadores compatibles con el PC de IBM usan procesadores x86. Esto quiere decir que hay procesadores 286, 386, 486, 586 y 686. Ahora, a Intel se le ocurrió que su procesador 586 no se llamaría así sino “Pentium”, por razones de mercadeo.

Existen, hoy en día tres marcas de procesadores: AMD, Cyrix e Intel. Intel tiene varios como son Pentium, Pentium MMX, Pentium Pro y Pentium II. AMD tiene el AMD586, K5 y el K6. Cyrix tiene el 586, el 686, el 686MX y el 686MXi. Los 586 ya están totalmente obsoletos y no se deben considerar siquiera. La velocidad de los procesadores se mide en Megahertz (MHz=Millones de ciclos por segundo). Así que un Pentium es de 166Mhz o de 200Mhz, etc. Este parametro indica el número de ciclos de instrucciones que el procesador realiza por segundo, pero sólo sirve para compararlo con procesadores del mismo tipo. Por ejemplo, un 586 de 133Mhz no es más rápido que un Pentium de 100Mhz. Ahora, este tema es bastante complicado y de gran controversia ya que el rendimiento no depende sólo del procesador sino de otros componentes y para que se utiliza el procesador. Los expertos requieren entonces de programas que midan el rendimiento, pero aun así cada programa entrega sus propios números. Cometeré un peque&ntildeo pecado para ayudar a descomplicarlos a ustedes y trataré de hacer un regla de mano para la velocidad de los procesadores. No incluyo algunos como el Pentium Pro por ser un procesador cuyo mercado no es el del hogar.

 

Cabe anotar que los procesadores de Intel son más caros y tienen un unidad de punto flotante (FPU) más robusta que AMD y Cyrix. Esto hace que Intel tenga procesadores que funcionen mejor en 3D (Tercera dimension), AutoCAD, juegos y todo tipo de programas que utilizan esta característica. Para programas de oficina como Word, Wordperfect, etc AMD y Cyrix funcionan muy bien.

Pentium-75 ; 5×86-100 (Cyrix y AMD)
AMD 5×86-133
Pentium-90
AMD K5 P100
Pentium-100
Cyrix 686-100 (PR-120)
Pentium-120
Cyrix 686-120 (PR-133) ; AMD K5 P133
Pentium-133
Cyrix 686-133 (PR-150) ; AMD K5 P150
Pentium-150
Pentium-166
Cyrix 686-166 (PR-200)
Pentium-200
Cyrix 686MX (PR-200)
Pentium-166 MMX
Pentium-200 MMX
Cyrix 686MX (PR-233)
AMD K6-233
Pentium II-233
Cyrix 686MX (PR-266); AMD K6-266
Pentium II-266
Pentium II-300
Pentium II-333 (Deschutes)
Pentium II-350
Pentium II-400
etc.

 

Memoria Cache

La memoria cache forma parte de la tarjeta madre y del procesador (Hay dos tipos) y se utiliza para acceder rápidamente a la información que utiliza el procesador. Existen cache primario (L1) y cache secundario (L2). El cache primario esta definido por el procesador y no lo podemos quitar o poner. En cambio el cache secundario se puede añadir a la tarjeta madre. La regla de mano es que si se tienen 8 Megabytes (Mb) de memoria RAM se debe tener 128 Kilobytes (Kb) de cache. Si se tiene 16 Mb son 256 Kb y si se tiene 32 Mb son 512 Kb. Parece que en adelante no se observa mucha mejoría al ir aumentando el tamaño del cache. Los Pentium II tienen el cache secundario incluido en el procesador y este es normalmente de 512 Kb.

 

Partes de la Tarjeta Madre

Bueno. Ya que definimos el tipo de procesador según su precio y rendimiento debemos buscar ciertas características de la tarjeta madre. Cada procesador tiene el tipo de tarjeta madre que le sirve (Aunque algunos comparten el mismo tipo) por lo que esto define mas o menos la tarjeta madre que usaremos. Hoy en día las tarjetas madres traen incorporados los puertos seriales (Ratón, Scanner, etc ), los paralelos (Impresora) y la entrada de teclado, así que por eso no debemos preocuparnos.

El bus (El que envia la información entre las partes del computador) de casi todos los computadores que vienen hoy en día es PCI, EISA y los nuevos estándares: AGP para tarjetas de video y el Universal Serial Bus USB (Bus serial universal) para conexion con componenetes externos al PC. AGP, PCI y EISA son los tres tipos de ranuras compatibles con las tarjetas de hoy en día.

Un dato importante es que si se le va a colocar un Disco Duro SCSI (Más rápido y caro que el IDE) se debe tener un puerto de este tipo, y el estándar es IDE. Las velocidades que se han obtenido hoy en dia para algunos discos duros EIDE (IDE Mejorado) igualan a las obtenidas por el SCSI, por lo que no vale la pena complicarse ya que estos son más difíciles de configurar.

Otro dato importante sobre la tarjeta madre es la cantidad y tipo de ranuras que tiene para las tarjetas de expansión y para la memoria RAM. Es importante que traiga las ranuras estandar de expansión EISA, PCI y de pronto AGP, y mientras más mejor. Para la memoria RAM, es importante que traiga varias y que estas concuerden con el tipo de memoria que se vaya a comprar. Profundizaré sobre la memoria posteriormente.

Se debe tener en cuenta que la tarjeta madre traiga un BIOS (Configuración del sistema) que sea “Flash BIOS”. Esto permite que sea actualizable por medio de un programa especial. Esto quiere decir que se puede actualizar la configuración de la tarjeta madre para aceptar nuevos tipos de procesador, partes, etc.

BOARD1 

El resto son datos técnicos, lo más probable es que compremos el procesador y la tarjeta madre en un solo paquete y asi nos evitamos mucho de esto.

 

Tarjeta madre de PC

Una tarjeta madre es una tarjeta de circuito impreso usada en una computadora personal. Esta es también conocida como la tarjeta principal. El termino “tarjeta principal” es también usado para la tarjeta de circuito principal en otros dispositivos electrónicos. El resto de este artículo discute la muy llamada “PC compatible IBM” tarjeta madre.

Como cualquier otro sistema de computo, toda la circuitería básica y componentes requeridos para una PC para funcionar se monta cualquiera directamente en la tarjeta madre o en una tarjeta de expansión  enchufada en una ranura de expansión de la tarjeta madre. Una tarjeta madre de PC permite la unión de la CPU, tarjeta de gráficos, tarjeta de sonido, controlador de IDE/ATA/Serial ATA de disco duro, memoria (RAM), y caso todos los otros dispositivos en un sistema de computo. Contiene el chipset, que controla el funcionamiento de el CPU, las ranuras de expansión PCI, ISA y AGP, y (usualmente) los controladores de IDE/ATA también. La mayoría de los dispositivos que pueden unirse a una tarjeta madre son unidos via uno o mas ranuras de expansión o enchufes.

 

Enchufes CPU

Hay diferentes ranunas de expansion y enchufes para CPUs según cual CPU necesites para usar, es importantes que la tarjeta madre tenga el enchufe correcto para la CPU. El enchufe A es usado para los procesadores AMD Athlon y Duron, el enchufe A es para procesadores AMD Athlon viejos, el enchufe 478 es para los procesadores Pentium 4 Northwood, enchufe 423 es usado para procesadores Intel Pentium 4, enchufe 370 es para procesadores Intel Pentium III y Celeron, ranura 1/ranura 2 es para procesadores viejos Intel Pentium II/III y Celeron, enchufe 7 es para procesadores Intel Petium y Pentium MMX, Super7 (enchufe 7 con una velocidad de bus de 100MHz) es para procesadores AMD K6, K6-2 y K6-3, y enchufe 8 es para Pentium Pro. Los enchufes más nuevos con tres números dígitos es llamado después del numero de pins que contiene. Los viejos son simplemente llamados después de su orden de invención

 

Tarjetas de ranuras de expansión periféricas

Hay usualmente un numero de ranuras de tarjeta de expansión para permitir dispositivos periféricos y tarjetas para ser insertadas. Cada ranura es compatible con una o mas estandares bus de industria. Comúnmente buses disponibles incluyen: ISA (Industry Standard Architecture), EISA (extended ISA), MCA (Micro Channel Architecture), VESA (Video Electronic Standards Association), PCI (Peripheral Component Interconnect), y AGP (Advanced Graphics Port).

ISA era el bus original para conectar tarjetas a una PC; a pesar de limitaciones significantes de desempeño este no fue remplazado por el mas avanzado pero incompatible MCA (la solución propietaria de IBM la cual apareció en esta serie PS/2 de empresas de computadoras y un puñado de otros fabricantes) o la igualmente avanzada y retrograda compatible bus EISA, pero perduro como un estándar en PCs nuevas hasta el fin de el siglo XX, ayudada primero por el breve dominio de la extensión VESA durante el reinado de el 486, y entonces por la necesidad de acomodar el largo numero de tarjetas periféricas ISA existentes. El mas reciente bus PCI es el estándar de la industria actual, el cual inicialmente era un suplemento de alta velocidad a ISA por periféricos de alto ancho de banda (notables tarjetas gráficas, tarjetas de red, y adaptadores  host SCSI), y gradualmente reemplazo ISA como un propósito general. Una ranura de AGP es una alta velocidad, puerto de único propósito diseñado solo para conectar tarjetas gráficas de desempeño alto (el cual produce salida de video) a la PC.

Como para 1999 una tarjeta madre típica podría haber tenido una ranura AGP, cuatro ranuras PCI, y una o dos ranuras ISA; Puesto que cerca del 2002 las ultimas ranuras ISA en nuevas tarjetas se han reemplazado con ranuras PCI extras. Algunos de los otros dispositivos encontrados en una típica PC usados para ser instalados en tarjetas de expansión el cual estas mismas fueron insertados dentro de ranuras de expansión de las PCs: El controlador IDE (para accesar a discos duros IDE), puertos serial (puertos COM), puertos paralelos (puertos de impresora). Cerca 1994, mas de esos dispositivos tienen usualmente siendo integrados dentro la tarjeta madre (el cual libera algunas ranuras de expansión).

Como el 2001 mas PCs también soportan conexiones el bus serial universal [Universal Serial Bus (USB)]; otra vez, el soporte USB es usualmente integrado dentro de la tarjeta madre. Una tarjeta Ethernet es también comúnmente integrada dentro de las tarjetas madres, aunque no como comúnmente como los otros dispositivos mencionados.

 

Factores de forma físicas

La tarjeta madre se encaja dentro un gabinete de computadora con tornillos. Hay muchos “Factores de Forma” [Form Factors], o tamaños de tarjeta madre, así si tu estas planeando comprar una nueva, asegurese que se encajara las especificaciones para el gabinete que usted tiene.

  • XT (8.5″ x 11″) – obsoleto – vease arquitectura bus XT
  • AT (12″ x 11″-13″) – obsoleto – vease arquitectura bus AT
  • Baby-AT (8.5″ x 10″-13″)
  • ATX (Intel 1996; 12″ x 9.6″ ó 305 mm x 244 mm)
  • Mini-ATX (11.2″ x 8.2″ ó 284 mm by 208 mm)
  • Micro-ATX (1996; 9.6? x 9.6? ó 244 mm x 244 mm) – menos ranuras que la ATX, asi que puede usar mas pequeño PSU
  • LPX (9″ x 11″-13″) – en linea ligera menudeo PCs
  • Mini-LPX (8″-9″ x 10″-11″) – en line ligera de PCs
  • NLX (Intel; 8″ x 10″ a 9″ x 13.6″) – pronto; requiere agregar tarjeta riser
  • FlexATX (1999; 9.6? x 9.6? ó 244 x 244 mm max.) – puede ser mas pequeño que ATX
  • Mini-ITX (VIA Technologies 2003; 170mm x 170mm max.; 100W max.)

 

Distintos tipos de Mainboard

A continuacion se encuentra la lista de todas las Mainboard que ha salido al mercado, son su respectiva fecha, y de que tipo son:

 

Revisiones de placas madres

AA-Trend ATC6240
Abit KA7
Abit AT7 Max
Abit AT7 Max2
Abit BD7 RAID
Abit BE6
Abit BE6-II
Abit BF6
Abit BH6
Abit BP6
Abit BX6 revisión 2.0
Abit IT7 Max
Abit IT7 Max2
Abit KR7A RAID
Abit KR7A 133R
Abit KT7 RAID
Abit KT7A RAID
Abit NF7-M
Abit SD7-533
Abit TH7 RAID
Abit TH7-II RAID
Abit ZM6
AOpen AK72
AOpen AK73 Pro
AOpen AK73 Pro (A)
AOpen AK77 Plus
AOpen AK77-8X Max
AOpen AK77-333
AOpen AX3S-Pro
AOpen AX45-8X Max
AOpen AX4B Pro 533
AOpen AX4B 533 Tube
AOpen AX4BS-Pro
AOpen AX4G-Pro
AOpen AX4PE Max
AOpen AX6B
AOpen AX6C
AOpen AX37 PLUS
AOpen AX63 PRO
AOpen AX64 Pro
AOpen MX64
Asus A7A266
Asus A7M266
Asus A7N8X
Asus A7V
Asus A7V133
Asus A7V266-E
Asus A7V333
Asus CUSL2-C
Asus P4G8X
Asus P4T533-C
Asus P2B
Asus P4PE
Asus P4S8X
Asus P4T
Azza 815EPX
Azza PT-815TX
Azza KT133BX
Azza KT3ABX

 

B

Biostar M6TSS
Biostar M7MIA
Biostar M7VKD

 

C

D

DFI AD70-SR
DFI AK70
DFI AK-74AC
DFI AK-74SC
DFI AK-75-EC
DFI AK-76-SN
DFI CS35-EC
DFI P2XBL
DFI CA61
DFI CB61
DFI CS61-EC
DFI NB70-SC
DFI NT70-SA
DFI PA61
DFI PC64
DFI PW65-E
DFI TA64-B
DFI WT70-EC

E

ECS K7S6A
ECS K7VMA
ECS K7VTA3
ECS K7VZA
ECS K7VZM
ECS L4IBAE
ECS L4S5A
ECS L4S8A
ECS P5SS-Me
ECS P5VP-A+
ECS P6BXT-A+
ECS P6BXT-A+ rev.
ECS P6IPA
ECS P6ISM-II
ECS P6VAP-A+
ECS P6VXA
EPoX EP-BX3
EPoX EP-3SPA3
EPoX EP-6VBA
EPoX EP-7KXA
EPoX EP-8K5A3+
EPoX EP-8KHA
EPoX EP-8KTA
EPoX EP-8KTA3
EPoX EP-8KTA3+
EPoX EP-MVP3G2
EPoX EP-MVP3G-M

F

Fic AZ11
Fic FA11
Fic FB11
Fic KA-11
Fic KW15
Fic PA2013 con 2Mb L2
Fic SD-11
Fic VB-601
Fic VB-601-V
Fic VB-601-Z

G

Gigabyte GA-5AX rev 4
Gigabyte GA-6BXDU
Gigabyte GA-6BXE
Gigabyte GA-6CXC
Gigabyte GA-6R7Pro
Gigabyte GA-6OXE
Gigabyte GA-6OXET
Gigabyte GA-6OXM7E
Gigabyte GA-6WMM7
Gigabyte GA-71X
Gigabyte GA-71XE
Gigabyte GA-7DX
Gigabyte GA-7VTX
Gigabyte GA-7ZX
Gigabyte GA-7ZXR
Gigabyte GA-8PE667
Gigabyte GA-BX2000

I

Intel D850GB
Intel D845GEBV2
IWILL BD100
Iwill BD100 Plus
IWILL BD133u
Iwill DBS100
Iwill KA266
Iwill KD266
Iwill KK266
Iwill KK266 Plus
Iwill LE370
P4GS
Iwill Slocket II
Iwill VD133
Iwill VD133 Gold
Iwill VD133 Pro RAID
Iwill W100
Iwill XA100 Plus
Iwill XP333-R

M

Matsonic MS7070S
Matsonic MS7192S
Matsonic MS9068E
MSI 845E Max2
MSI 845 Pro
MSI 845 Pro 2
MSI 850 Pro
MSI 850 Pro 2
MSI 845PE Max2 FIR
Micro-Star K7 Pro
MSI K7T Pro MS-6330
MSI K7T Pro -2A
MSI K7T Turbo R
MSI K7T Turbo R Ltd
MSI KT3 Ultra ARU
Micro-Star MS-6163
Micro-Star MS-6163 Pro
Micro-Star MS-6301
MSI Pro266 Master R
MSI 815E Pro MS-6337
MSI 815EP Pro MS-6337
MSI MS-6337LE5

Q

QDI Winnex1

S

Shuttle AB30R
Shuttle AK10
Shuttle AK11
Shuttle AE22
Shuttle AE23
Shuttle AK31
Shuttle AK31 Rev 3.1
Shuttle AK32
Shuttle AK35GTR
Shuttle AV14
Shuttle AV18
Shuttle AV30
Shuttle AV40R
Shuttle AV61
Shuttle AV64
Shuttle HOT-681Z
Shuttle ME18
Shuttle ME21
Shuttle SS40G XPC
Soltek SL-02A+
Soltek SL-56G2
Soltek SL-67KV
Soltek SL-75KV
Soltek SL-75DRV
Soltek SL-75DRV4
Soltek SL-77KV
Soltek SL-85DR2
Soltek SL-85DRS2
Soyo SY-5EMA+
Soyo SY-6BA+
Soyo SY-6BA+III
Soyo SY-6IZA
Soyo SY-6VBA
Soyo SY-6VZA
Soyo SY-7IS2
Soyo SY-7ISA
Soyo SY-7ISM
Soyo SY-7VCA
Soyo SY-D6IBA2
Soyo SY-K7ADA
Soyo SY-K7V Dragon
Soyo SY-K7V Dragon+
Soyo SY-K7VIA
Soyo SY-K7VTA
Soyo SY-K7VTA Pro
Soyo SY-KT333 Dragon U
Soyo SY-TISU
Soyo SY-P4I Fire Dragon
Soyo SY-P4S Dragon U.
Soyo P4X400 Dragon Ultra

T

Tekram P6Pro-A+
TMC TI6NB
TMC TI6NBFV+
TMC TI6VG4
Transcend TS-AKR4
Transcend TS-AKT4/A
Transcend TS-ALR4
Transcend TS-ASL3
Transcend TS-ASP3
Transcend TS-AVD1
Transcend TS-AVE3
Tyan Tomcat S2054
Tyan Tomcat i815T S2054
Tyan Trinity S1598
Tyan Trinity S2390B KT-A
Tyan Trinity 400 S1854
Tyan Trinity 510 S2266
Tyan Trinity K7

V

VIA P4XB-R
VIA P4XB-RA

Tipo

 

slot 1
socket A
socket A
socket A
socket 478
slot 1
slot 1
slot 1
slot 1
dual CPU
slot 1
socket 478
socket 478
socket A
socket A
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socket A
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socket 478
slot 1
slot A
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socket A
socket A
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socket 478
socket 478
socket 478
socket 478
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slot 1
slot 1
socket 370
slot 1
slot 1
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socket A
socket A
socket A
socket A
socket A
socket A
socket A
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socket 478
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slot 1
socket 478
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socket 370
socket 370
socket A
socket A

 

socket 370
socket A
socket A

 

socket 370
slot 1
socket 370
socket 370
socket 370
socket A

 

socket A
socket A
slot A
socket A
socket A
socket A
socket 370
slot 1
socket 370
socket 370
socket 370
socket 478
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slot 1
slot 1
slot 1
dual socket
socket 423

 

socket A
socket A
socket A
socket A
socket A
socket 478
socket 478
socket 478
super 7
super 7
dual socket
dual socket
socket 370
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socket 370
socket 370
slot 1
socket 370
slot 1
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socket A
socket A
socket A
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super 7
super 7

 

socket A
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socket 370
slot 1
dual socket
super 7
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slot 1
slot 1
slot 1

 

super 7
dual CPU
slot 1
slot 1
sloket adapter
socket 370
socket 370
socket 370
socket 370
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slot A
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socket 370
super 7
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socket A
socket A
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socket 370
socket 370

 

socket 370

 

socket 478
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socket A

 

socket 478
socket 478

 

APLICACIONES WEB 2.O

julio 2, 2009

100tos Aplicaciones en la Web 2.o

 Objetivo:

Aportar información de algunas herramientas de la Web 2.o; Para involucrar en los procesos de enseñanza aprendizaje, Las TICs Nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación

Ventajas de la Web 2.0

  • Herramientas gratuitas
  • Mejoras continuas
  • Permiten socialización
  • Se integran entre sí
  • Posibilitan el desarrollo de competencias digitales de alto nivel para la generación del conocimiento.
  • Permiten aprendizajes significativos.
  • Facilitan aprendizajes colaborativos.

Aplicaciones para la Educación:

De menos a más, competencias digitales sencillas a las avanzadas de generación de contenidos y redes sociales.

  • Navegadores.
  • Buscadores.
  • Documentos en línea.
  • Descargas.
  • Traductores.
  • Calendarios.
  • Mapas.
  • Crucigramas, Puzle.
  • Cuestionarios.
  • Diagramas.
  • Mapas Conceptuales.
  • Encuestas.
  • Anotaciones.
  • Cambiar formatos de archivos.
  • Fotografías.
  • Comics.
  • Comunicación sincrónica.
  • Blogs.
  • Wikis.
  • WebQuest.
  • Caza de Tesoros.
  • Videos.
  • Música.
  • Grabaciones, Castings.
  • Redes Sociales.
  • Minisitios.
  • CMS creación de contenidos.
  • E-learnig.

http://www.mozilla-europe.org/es/firefox/ navegador por pestañas, posibilidad de integrar extensiones.

http://www.google.com/chrome/index.html?hl=es Navegador por pestañas independientes, muy liviano, navegación segura

http://www.apple.com/es/safari/download/ Navegador con pestañas, seguro, sirve para iphone, computadores, para Mac y Windows, de Apple, personalizar pestañas.

http://www.google.com Busca una aguja en un pajar

http://www.google.com Búsqueda avanzada busca una aguja en un pajar

http://Images.google.cl/ Google búsqueda de imágenes

http://news.google.cl/ Google News

http://blogserch.google.cl/ Google búsqueda de blogs

http://books.google.cl/ Google búsqueda de libros

http://scholar.google.cl/ Google académico beta

http://earth.google.es/ Google Earth Volar a cualquier parte d ela tierra en 3D, mundo exterior, hasta cañones, valles, océanos. Guarda los sitios visitados.

http://es.wikipedia.org/ Millones de artículos en varios idiomas, colaborativo, contrastar los datos.

http://gigapedia.com Libros para descargar, requiere registro, cuenta en Gmail para registrarse.

http://translate.google.cl/ Google traductor.

http://mail.google.com/ Gmail para Google Beta, Herramienta de trabajo básica, gestión de información, disco duro virtual por la capacidad que le brinda.

http://www.google.com/calendar Google calendario. Múltiples calendarios, compartir calendarios, invitar a eventos, gestionar alertas.

http://www.rememberthemilk.com/ Organizar tareas, listarlas, compartir, se integra con todo, (G. Calendar, iphone, widgets…)

http://docs.google.com/ Google Docs. Texto, hoja de cálculo, presentaciones, compartir,, publicar e incrustar.

http://www.scribd.com/ Documentos en línea, subir documentos en varios formatos, texto, pdf, fotos, hojas de cálculo.

http://es.openoffice.org/ procesador de texto, hoja de cálculo, presentaciones, diseño, bases de datos (writer, Calc, Impress, Draw, Base).

http://www.slideshare.net/ Subir presentaciones en línea, compartir presentaciones en varios idiomas, subir tus presentaciones e incrustarlas en tu blog.

http://www.slideboom.com/ Subir presentaciones en línea

http://www.slide.com/ Crear presentaciones en línea, ponerle efectos, agregar fotos y música desde otras aplicaciones en la red.

http://www.calameo.com/ Crea publicaciones en línea como revistas digitales, añade video, reconoce muchos formatos. Publicar, compartir, mejorar, explorar.

http://maps.google.cl/ Google Maps. Creación de mapas y geolocalización de información, incrustar sitios web y blogs.

http://hotpot.uvic.ca/ Hot potatoes. Crucigramas y cuestionarios, trabaja offline, elaborar ejercicios interactivos para páginas web, ejercicios selección múltiple, ejercicios de rellenar huecos, crucigramas, ejercicios de emparejamiento.

http://www.eclipsecrossword.com/ Crucigramas online

http://www.puzzle-maker.com/ Crucigramas online

http://nirewiki.com/es Nirewiki, Plataforma para crear múltiples wikis, varios a la vez en una sola base.

http://www.wikispaces.com/ Creación de wikis.

http://www.blogger.com/start?hl=es Integrado con las cuentas google, crear blogs, infinitos recursos y plantillas, fácil uso.

http://wordpress.com WordPress, trabajo más profesional, permite crear páginas, se puede trabajar como CMS. Requiere subscripción. Se puede bajar el software y hacerlo recidente en un Hosting.

http://www.bligoo.com Blog y red social en el mismo lugar.

http://es.99polls.com Encuestas online, se puede agregar a redes sociales y blogs.

http://www.encuestafacil.com Pregunta, pregunta.

http://pollsdaddy.com Permite hacer seguimiento a las encuestas, diferentes tipos de preguntas, resultados vía RSS.

http://docs.google.com/ Google Forms. Preguntas, formularios en línea, permite enviarlos por correo electrónico, se genera una hoja de cálculo para los resultados automáticamente.

http://freemind.sourceforge.net Freemind. Mapas conceptuales.

http://www.bubbl.us/ Bubbl, Mapas conceptuales.

http://www.gliffy.com Gliffy, Diagramas

http://www.topicalizer.com/ Topicalizer. Analizando el texto, analiza texto sintáctico, palabra más corta, la más repetida, párrafo más largo. Analiza páginas Web, Cálcula índices de legibilidad del texto.

http://www.pdfonline.com/ PdfOnLine. Convertir archivos, cualquier documento en pdf (Word,Excel, ppt..), Convierte pdf en Word.

http://www.zamzar.com/ Convertir archivos, Selecciona archivos hasta 100 MB, decide en que formato quieres convertirlo (de imagen, documento u otros), Ingresas tu correo, y se convierte el archivo.

http://www.evernote.com/ Anotaciones por doquier. Captura información de cualquier tipo, permite sincronizarla con la Web, celular y computador.

http://delicious.com/ Marcadores sociales, tus favoritos en la red puedes verlos desde cualquier lugar, compártelos y averigua qué tags son los más populares.

http://www.google.es/ig iGoogle. escritorio virtual, sirve de página de entrada a la Web, lee feeds RSS, personaliza qué quieres ver a través de miles de gadgets.

http://www.netvibes.com Escritorio virtual, es el más completo, permite gestionar una parte privada y otra pública, gran customización y creación de widgets personales.

http://www.google.cl/reader/ Lectores RSS. Todas las noticias y blogs en una misma ubicación, comparte con los amigos, crea etiquetas para organizar tus fuentes de información.

http://www.bloglines.com/ Lector RSS.

http://skydrive.live.com/ Discos duros virtuales, Asocia a tu cuenta Hotmail, ofrece 25GB gratis de almacenamiento. Posibilidad de compartir con tus contactos o disponer tus documentos públicamente.

http://www.getdropbox.com Discos duros virtuales.

http://www.flickr.com Comparte tus fotografías. Muy usado por profesionales de la fotografía, sube fotos, edición básica, organizar y compartir, incluso mapas.

http://picasaweb.google.com/ Álbumes Picasa. Comparte tus fotografías. Creación de álbumes, organizar y compartir incluso mapas, inserción en el blog, funciona con la cuenta google.

http://www.panoramio.com/ Panoramio, Comparte tus Fotografías. Sube fotos de tus viajes, comparte fotografíuas de paisajes de todo el mundo, georeferenciadas a través de mapas.

http://picasa.google.com/intl/es/ Picasa. Edita tus fotos, organiza fotos en el computador, convierte fotografías en películas, collages, presentaciones,… sincroniza álbumes web.

http://www.picnik.com Picnik. Edita tus fotos online. No es necesario registrarse, edición muy simple de fotografías, se integra con las redes sociales como Facebook.

http://www.splashup.com splashup. Edita tus fotos Online.

http://aviary.com Aviary. Edita tus fotos online. Mucho más que edición de imágenes, permite trabajo colaborativo, diseño de logos, búsqueda de colores, efectos visuales, imágenes vectoriales.

http://stripgenerator.com Styripgenerator. Crear comics online

http://www.toondoo.com Toondoo. Crear comics online.

http://www.goanimate.com GoAnimate. Tus historietas animadas. Herramienta para crear hitorietas animadas, elegimos personajes, escenarios, animaciones, textos y listo.

http://www.lastfm.es Last-Fm. Comparte tu música.

http://www.jamendo.com/es/ Jamendo. Comparte tu música

http://www.playlist.com Playlist. Comparte tu música.

http://www.lala.com Lala. Comparte tu música.

http://www.podcaster.cl Podcaster. Haciendo ruido, archivos de audio en mp3, organizado por categorías, posibilidad de bajarlos y escucharlos en su reproductor de audio, también puedes subir podcast.

http://odeo.com Odeo, Haciendo ruido.

http://www.ivoox.com Ivoox. Haciendo ruido, portal de contenidos de audio, un youtube para el sonido, se pueden escuchar y descargar programas de radio, cuentos, conferencias, clases, etc.

http://audacity.sourceforge.net/?lang=es Audacity. Haciendo ruido, programa libre y de código abierto para grabar y editar sonidos.

http://vozme.com/ VozMe. Haciendo ruido, convierte cualquier texto en formato audio, en español, inglés, italiano, hindi, portugués y catalán. Además permite descargar el mp3 e insertarlo en webs y redes.

http://www.youtube.com/ YouTube. Busca y comparte videos

http://atube-catcher.dsnetwb.com/get-video-software-windows-home/ aTUBE Catcher, te permite bajar videos en diferentes formatos y de diferentes sitios.

http://www.teachertube.com Teacher Tube. Busca y comparte videos.

http://www.vimeo.com Vimeo. Busca y comparte videos.

http://revver.com Revver. Busca y comparte videos.

http://www.metacafe.com Metacafe. Busca y comparte videos.

http://www.clipnabber.com Clipnabber. Descarga videos de la red.

http://www.ustream.tv Ustream TV. Videos de tiempo real, Streaming.

http://www.justin.tv/ justin TV. Videos de tiempo real. Streaming.

http://www.hulu.com/ Hulu. Videos en tiempo real. Streaming.

http://camstudio.es/ CamStudio. ScreenCasting, pemite realizar la grabación de todo lo que sucede en tu escritorio, grabando tanto la pantalla completa, como ventanas o zonas definidas, así como el audio que esté activado en ese momento.

http://www.jingproject.com Jing. ScreenCasting.

http://www.webinaria.com Webinaria. ScreenCasting.

http://www.skype.com/intl/es Skype. Comunicación sincrónica voIP, Comunicación por voz gratis computador a computador, llama a teléfono fijo por muy bajo precio a todo el mundo, comunícate vía chat, envía SMS.

http://www.pidgin.im/ Pidgin. Comunicación sincrónica voIP.

http://www.digsby.com Digsby. Comunicación sincrónica voIP

http://www.twitter.com Twitter. Microblogging social. Sistema de microblogging que funciona como red social y permite a sus usuarios enviar microentradas (o “tweets”) de hasta 140 caracteres, donde se responde a la pregunta ¿Qué estás haciendo?.

http://www.facebook.com Facebook. Redes sociales, Red social con mayor popularidad en el mundo, permite grupos de trabajo cerrados. Se integra con múltiples aplicaciones y formatos (videos, audio, texto, imágenes…).

http://www.ning.com Ning. Redes sociales, Descubre y crea redes sociales según tus intereses, la más segura de todas.

http://www.joomlaspanish.org Joomla!. CMS (sistema de gestión de contenido). Para la creación de sitios web con soporte de templates (plantillas), bases de datos y extensiones.

http://www.webnode.com Webnode. Creación de minisitios. Para la creación de sitios web sin necesidad de programación, tampoco se requiere de un hosting y un dominio. Permite la integración de widgets (archivo, fichero, pequeño programa de información visual), trabaja con plantillas.

http://moodle.org moodle. E-learning. Sistema de gestión de cursos, distribución libre. Ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. LMS (learning Management System).

http://www.wiziq.com Wiziq. E-learning.

http://www.couselab.com Courselab. E-learning

http://sites.google.com Google Sites. Hacia la gestión del conocimiento. Creación de intranets, gestión de centros educativos, creación de aulas virtuales, Integra Widgets, integra todas las aplicaciones de google.

http://workspace.officelive.com/?doc=es-ES Live Workspace. Hacia la gestión del conocimiento.

www.mentalidadweb.com Anna García Sans

http://phpwebquest.org/wq25/ Consultar WebQuest, Por Nivel y asignatura.

http://webpages.ull.es/users/manarea/webquest/queeswebquest.htm Qué son y como crear WebQuest.

http://www.aula21.net/Wqfacil/ crear WebQuest

http://www.isabelperez.com/ Enlaces para WebQuest, Caza de Tesoros. Estrategias de aprendizaje a través de la Red: Webquests y otros proyectos interactivos y de colaboración.

http://alerce.pntic.mec.es/bmarco1/index.htm Web 2.0: libertad para compartir, para crear, para integrar

 

 

 

 

 

 

 

 

Videos

Algunos sitios son XXX

http://www.youtube.com
http://www.mtv.com
http://www.mtvla.com
http://video.google.com
http://vids.myspace.com
http://www.spike.com
http://video.yahoo.com
http://music.yahoo.com
http://video.msn.com
http://video.yahoo.com
http://www.bbcmundo.com
http://www.reuters.com
http://www.nick.com
http://www.clevver.com
http://www.atom.com
http://video.mail.ru
http://www.vh1.com
http://www.comedycentral.com
http://www.mtvtr3s.com
http://www.thedailyshow.com
http://www.logoonline.com
http://www.jackassworld.com
http://www.dailymotion.com
http://www.boreme.com
http://www.blastro.com
http://www.metacafe.com
http://www.break.com
http://www.comedycentral.com
http://www.bestmusic.ro
http://www.pettube.com
http://www.booska-p.com
http://www.videoshare.com
http://www.joj.sk
http://www.tu.tv
http://video.tiscali.it
http://www.220.ro
http://www.elbutanero.com
http://www.meristation.com
http://www.collegehumor.com/videos
http://www.dalealplay.com
http://www.vidiac.com
http://video.animeepisodes.net
http://www.lovimos.com
http://www.porkolt.com
http://www.tangle.com
http://www.livevideo.com
http://video.netlog.com
http://www.zappinternet.com
http://video.libero.it
http://www.dada.net
http://www.trucoteca.com
http://www.rutube.ru
http://www.flurl.com
http://www.123video.nl

http://www.myplay.com
http://www.cbs.com
http://www.howcast.com
http://www.mundofox.com
http://www.bbc.co.uk
http://www.rtve.es/alacarta/
http://www.nbc.com
http://tvig.ig.com.br
http://www.mundocanibal.com.br
http://www.vh1classic.com
http://videos.mtv.pt
http://www.tudou.com
http://videos.orange.es
http://www.buenamusica.com
http://www.vimeo.com
http://video.globo.com
http://www.tagtele.com
http://www.clipfish.de
http://www.chilevision.cl
http://www.batanga.com
http://www.vxv.com
http://www.sevenload.com
http://www.fase6.com
http://www.liveleak.com
http://terratv.terra.com.mx
http://terratv.terra.com.br
http://www.mtvrevolution.com
http://www.6.cn
http://www.putfile.com
http://www.aniboom.com
http://www.last.fm
http://www.funnyordie.com
http://sports.espn.go.com
http://www.garagetv.be
http://pan.videos.starmedia.com
http://www.flightlevel350.com
http://muchachadanui.rtve.es
http://terratv.terra.cl
http://www.nfl.com
http://www.videojug.com
http://www.wat.tv
http://utrecht.cc
http://www.gamerztube.cz
http://www.jds.tv
http://mediacenter.clicrbs.com.br
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http://www.yehplay.com
http://autos.batanga.com
http://www.eskimotube.com
http://www.uloz.cz
http://web.quekura.com
http://videos.sapo.pt
http://www.disclose.tv
http://www.yourfilehost.com
http://www.tetesaclaques.tv
http://www.nothingtoxic.com

http://www.blip.tv
http://www.videa.hu
http://www.videodetective.com
http://www.myvideo.de
http://www.youku.com
http://tv.repubblica.it
http://www.mymovies.net
http://www.gameprotv.com
http://mitele.telecinco.es
http://www.wideo.fr
http://www.indavideo.hu
http://eptv.globo.com
http://webcast.tv2.hu
http://www.belacena.iol.pt
http://www.tnt-tv.ru
http://www.stream.cz
http://mymedia.yam.com
http://www.gametrailers.com
http://www.guba.com
http://terratv.terra.com.pe
http://www.elmejorocio.com
http://www.zshare.net
http://www.virgula.com.br
http://videos.terra.com
http://hispano.wwe.com
http://www.telenautas.tv
http://www.str8up.com
http://www.cuatro.com
http://www.facebook.com
http://www.revver.com
http://www.wuapi.com
http://www.theync.com
http://www.mojevideo.sk
http://www.trilulilu.ro
http://radio.musica.uol.com.br
http://www.wwe.com
http://www.yikers.com
http://www.kontraband.com
http://www.megavideo.com
http://abc.go.com
http://www.streetfire.net
http://www.trendpimp.com
http://www.kewego.es
http://www.funny-videos.co.uk
http://www.ebaumsworld.com
http://www.animeid.com

 

TIC

junio 16, 2009

Son herramientas que han transformado de manera radical la forma como personas, empresas, organizaciones y la sociedad podían ingresar a la información por medio del libro, las bibliotecas.

Las TIC lo hacen por Internet, celular, móviles software.

Como los Blogs donde el trabajo es colaborativo, permite una apropiación del conocimiento.

Seminario Taller

TIC Nuevas tecnologías Información y la comunicación.

Objetivo

El evento se realiza para fortalecer la estructura curricular e incorporar el componente de las TIC, con el objetivo de brindar a nuestros futuros profesionales los referentes teóricos y epistemológicos que los hagan más competitivos.

TIC Tecnologías de la información y la Comunicación

Ò  Son herramientas que han transformado de manera radical la forma como personas, empresas, organizaciones y la sociedad podían ingresar a la información por medio del libro, las bibliotecas.

Ò  Las TIC lo hacen por Internet, celular, móviles software.

Ò  Como los Blogs donde el trabajo es colaborativo, permite una apropiación del conocimiento

LAS DOS FACETAS DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

  • ASPECTOS QUE SE RECOGEN COMO COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA LOE (Ley Orgánica Educativa). Ley general de Educación Ley 115
  • ALFABETIZACIÓN TIC
  • EDUCAR EN EL BUEN USO DE LAS TIC

LAS TIC COMO RECURSO DIDÁCTICO

  • No sustituyen al resto de materiales
  • Abarcan todas las facetas del proceso de enseñanza – aprendizaje
  • Se aplican en todas las áreas y en todos los niveles educativos
  • Favorecen la coeducación, la atención a la diversidad y al clima de convivencia social.

LAS TIC EN LA PRÁCTICA DIARIA

  • Se deben incluir en la programación didáctica
  • Necesitan planificarse con antelación
  • Hay que prever recursos alternativos

TIPOS DE RECURSOS TIC EN LA ENSEÑANZA

  • Para afianzar aprendizajes
  • Para conseguir aprendizajes significativos
  • De tipo colaborativos

RECURSOS PARA  AFIANZAR APRENDIZAJES

  • Recomendamos para iniciarse en el uso didáctico de las TIC.
  • No presentan innovación como tal, pero son muy atractivos.
  • Hay multitud en la red, de todos los temas y niveles educativos.

RECURSOS PARA PROPICIAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

  • Cazas del tesoro
  • Miniquest
  • Webquest
  • phpWebquest
  • Combinaciones y adaptaciones de todas ellas

RECURSOS PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

  • Dependen en gran medida de la imaginación
  • Los hay típicos como los foros
  • En la actualidad los englobados en la llamada web 2,0
    • Wikis
    • Blogs
    • Los que comparten fotos, videos, comentarios, enlaces.
    • RSS (Really Simple Syndication)
    • Networking: Redes Sociales
    • Redes educativas: Relpe, Ceducar, Educar, Colombia Aprende,

COMPARTIR CONOCIMIENTOS

LA SITUACIÓN IDEAL PARA TRABAJAR CON LAS TIC

  • Tener un buen repositorio de recursos TIC (organizado por áreas y ciclos)
  • Centralizar todos los recursos en la Página Web del Centro o en la Plataforma de que se disponga
  • Hacer todos los recursos de libre disposición para “ el mundo exterior”
  • Integrarse en grupos de trabajo en el Centro para realizar un verdadero aprendizaje colaborativo.

Edición de portales

Objetivo general del taller:

Fortalecer los equipos editoriales de los diferentes portales que conforman la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) y contribuir a la formación de dichos equipos en los portales que no lo tienen.

Objetivos Específicos:

  • Establecer las características operativas mínimas que debe tener un equipo editorial.
  • Proponer las líneas editoriales pertinentes y viables que sirven de referente a los equipos editoriales de los portales que conforman a RELPE.
  • Asegurar el establecimiento de una agenda en línea para desarrollar y/o compartir temas específicos seleccionados en común acuerdo.
  • Desarrollar un sistema informativo permanente de las actividades y/o acciones desarrolladas en RELPE, pudiendo destacar en determinado momento las actividades de impacto realizadas o por realizar en los portales de RELPE.
  • Apoyar la conformación o fortalecimiento de los equipos editoriales de los portales.
  • Propiciar espacios de información permanente e intercambio de experiencias entre los equipos editoriales de los diferentes portales.
  • Realizar diagnostico de los equipos editoriales de cada país.
  • Dos líneas de trabajo.

Primera línea:

Exposición de procedimientos y formas de trabajo.

Segunda línea

  • Proyectos conjuntos
  • en el área editorial
  • y contenidos.

Resultados

  • Socialización de los proyectos de todos los portales.
  • Planteo de principales problemas de las área editoriales.
  • Transferencia de experiencias entre los portales
  • Modalidades diferentes acordes con cada realidad política, educativa y de medios de producción.
  • Definición del equipo mínimo para la producción de contenidos y la gestión del portal.
  • Definición del work flow mínimo ideal para la producción de contenidos digitales. (Flujo de Trabajo).
  • (temas como herramientas libres, autonomía de los editores en cuestiones tecnológicas)
  • Acuerdos sobre el enfoque pedagógico para el trabajo con TIC.
  • Conformación de un lenguaje común sobre TIC
  • Tema de la política editorial. Necesidad de su establecimiento y su influencia en el día a día.

Resultados segunda línea

  • Agenda de trabajo conjunto
Tema o Proyecto Personas involucrados Tiempo
Agenda de contenidos por fechas y efemérides.   Todos enviarán información y se tendrá el consolidado
Banco de imágenes   Se verá la posibilidad del sistema
Intercambio de experiencias de cada uno de los portales.   Durante todo el tiempo.
Definir herramientas de intercambio y de comunicación   Constante
Disponibilidad de documentos relacionados a política editorial, manual de estilo y otros documentos.   Avisar que se tiene disponible.
Taller de Wiki para el área editorial    
“Encuentro de culturas”. Banco de fichas e imágenes culturales latinoamericanas (característica ficha) en formato Wiki.   Empezar luego del taller
Una propuesta de interfaz y de línea editorial para que el resto del grupo retroalimente con sus observaciones.    

Propuesta de acciones para el boletín Relpe

  • Incluir en la base de datos de envío de boletín, a los cuadros técnicos de los portales, especialmente los equipos de edición.
  • Ir rotando información de cada portal de acuerdo a la relevancia o interés.
  • Clarificar las secciones, para que no se vean sólo como noticias (hacer propuesta de interfaz).
  • Hacer propuesta de línea editorial.
  • Se sugiere incluir una sección sobre novedades de software.
  • Recomendar sitios interesantes para la educación latinoamericana por medio de una sección mensual.
  • Línea Editorial boletín Editores Relpe
  • Dominicana enviará una propuesta de interfaz y de línea editorial para que el resto del grupo retroalimente con sus observaciones.
  • Seguimiento y formación
  • Formación en formulación y gestión de proyectos en Tic (marco lógico).
  • Taller de manejo e instalación de herramientas Wiki para desarrollo proyectos Relpe y Ceducar.
  • Taller convergencia televisión e internet.
  • Seminario anual de actualización y socialización de experiencias en el área editorial de los portales.
  • Rss
    Really Simple Syndication

TALLER TEÓRICO PRÁCTICO BLOGS